3.1-3.3易错题巩固-2023-2024学年浙教版八年级下册科学

八年级科学下册第三单元3.1-3.3易错题巩固 一、选择题 1．以下是进行木炭在氧气中燃烧实验的示意图，有关实验仪器名称的判断，错误的是（    ） A．a是试管夹 B．b是酒精灯 C．c是集气瓶 D．d是烧杯 2．能使带火星的木条复燃的气体是（   ） A．空气 B．氢气 C．氧气 D．二氧化碳 3．密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下： A B C D 反应前质量/g 19.7 8.7 31.6 0.4 反应后质量/g X 17.4 0 3.6 下列说法不正确的是（    ） A．X的值为39.4 B．该反应为分解反应 C．反应过程中，B与D的质量比为87：36 D．若A与C的相对分子质量之比为197：158，则A与C的化学计量数之比为1：2 4．如图是探究物质燃烧条件的对比实验。下列说法正确的是（　　）    A．红磷燃烧属于缓慢氧化 B．红磷燃烧的反应属于化合反应 C．红磷燃烧产生大量白雾 D．该实验是验证燃烧需要充足的助燃剂 5．浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名碳海绵。碳海绵可用于处理海上原油泄漏：先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压将碳海绵内的原油进行回收。此处理过程中没有应用到下列“碳海绵”性质中的 A．保温性能好 B．能吸油但不吸水 C．易被压缩 D．密度很小，能浮于海面上 6．过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是(  ) A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化快慢 B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢 C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃 D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间 7．某反应的微观示意图如下，用○与●代表A、B两种元素的原子，下列说法错误的是（ ） A．反应前后原子的种类发生变化 B．反应前后物质的化学性质发生变化 C．该反应的化学方程式表示为：A2+3B2=2AB3 D．反应生成物1个分子中含有4个原子 8．在反应2CO + O2==2CO2中，各物质的质量比为（ ） A．2∶1∶2 B．56∶32∶88 C．28∶32∶44 D．1∶1∶2 9．如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOH H2O+CO↑，CO+CuO加热CO2+Cu下列说法错误的是 A．实验中所需 CO 可现制现用 B．此装置可节约用品，污染小，现象明显 C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小 D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和化合反应 二、填空题 11．生活中停电时，我们经常会点一根蜡烛来照明，蜡烛的燃烧过程所发生的变化可以表示为： （1）从物质转化的角度分析发生了物理变化的是 （填编号）；发生了化学变化的是 （填编号） （2）从能量转化的角度分析，蜡烛的燃烧过程将化学能转化为 和 。 12．请你根据下列实验装置图回答： （1）若用氯酸钾制取一瓶干燥的O2应选用的发生装置和收集装置分别是 。（用编号表示） （2）实验室若用块状固体和液体且无需加热来制取气体，改用E装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是 。 13．杭州亚运会，在亚运史上首次由“数字人”参与并幕式点火仪式，也是首次使用再生的绿色甲醇（CH4O）作为主火炬塔“潮涌“的燃料，实现主火炬在循环使用期间的零排放，二氧化碳转化为甲醇的某条反应路径的微观示意如下： （1）在上述过程中，若有44g二氧化碳全部转化为甲醇，理论上可生成甲醇 g。 （2）甲醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为 。 14．科学研究中，常通过对实验数据的分析计算。得出某未知物质的相对分子质量，从而推测物质的化学式。某科研小组经反复实验，发现化学反应中，3.2克恰好和4.8克完全反应，生成4.4克。若的相对分子质量为18，则的相对分子质量为 。 15．配平下列化学方程式： （1） KClO3= KCl＋ O2↑ （2） KMnO4= K2MnO4＋ MnO2＋O2↑ （3）CH4＋ O2= H2O＋ CO2 16．）配平下列方程式 （1） CO+ Fe3O4→ Fe+ CO2 （2） PH3+ O2→ P2O5+ H2O 试卷第1页，