内容正文:
海南省省直辖县级行政单位临高县2023-2024学年七年级下学期
期中道德与法治试题
(检测时间:60分钟,满分:100分)
一、单项选择题(每小题3分,本题共48分)
1. 青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,总有一些基本界限不能逾越。以下做法能体现青春有格的是( )
序号
情境
做法
①
做值日时
打扫卫生太辛苦,找个借口趁早溜
②
上体育课
积极锻炼身体棒,学习生活有保障
③
升旗仪式
心怀敬意爱祖国,庄严肃穆站立好
④
学情诊断
学习资料准备好,必要时候瞄一瞄
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
2. 到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。面对青春期特有的生理变化,我们应该( )
A. 刻意掩盖,不去面对 B. 平静而欣然地接受
C 垂头丧气,怨天尤人 D. 无所适从,不知所措
3. 小梅的苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生注意。”这告诉我们小梅( )
A. 体现了心理闭锁现象 B. 体现了青春期的心理萌动现象
C. 生理发育已经成熟 D. 出现了勇敢与怯懦的心理现象
4. “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清代诗人袁枚的《苔》被乡村支教教师梁俊和他的学生在央视《经典咏流传》的舞台上深情吟唱,感动了现场的观众和评委。他们吟唱的诗歌之所以能够打动人心,是因为( )
A. 吟唱诗歌是人们最基本的情感需求 B. 他们吟唱的诗歌传递了情感正能量
C. 情感会随着情境的改变而发生变化 D. 人们渴望得到来自他人的物质帮助
5. 阳春三月,初一(8)班的同学们在班主任老师的精心组织下,开展了登高山岭踏青春游活动。一路上鲜艳芬芳的花杂,繁茂挺拔的树木,使他们感到生活充满美好情感,不禁地心旷神怡。这告诉我们( )
A. 生活中充满了情感,情感都是一样的
B. 积极的生活情感是与生俱来的
C. 美好的生活情感源于对生活的热爱,对生活和美的积极感受
D. 走进大自然是人们培养积极情感的唯一途径
6. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,我们要积极面对和正确处理这些心理矛盾。下列属于正确处理心理矛盾的方法的是
①可以参加集体活动,在集体中放松自己
②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法
③可以通过培养兴趣爱好转移注意力
④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”
A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④
7. 初一(1)班的同学发现了班上一男生长胡须了,大家感到很惊讶。有人嘲笑他成熟早,有人给他取了难听的绰号,并以他为笑料。对于班上这一现象,认识正确的是( )
A. 实事求是,不因生理变化而产生自卑感
B. 不嘲笑同伴的生理变化是基本的礼节
C. 关注同学生理变化是关系友好的表现
D. 同学间谈论青春期的生理变化很正常
8. 当人们看到小偷行窃时,愤恨的情绪使人产生正义感;当看到自己的祖国遭到外敌入侵时就会产生无比愤怒和激动的情绪,由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明( )
①情感与情绪紧密相关
②情感源于情绪,伴随情绪反应逐渐积累和发展
③情绪伴随情感反应逐渐积累和发展
④情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
9. 青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识,错误的是( )
①青春的我们既要追求外在美,也要体现内在美
②青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化
③青春期就是烦恼期,这段时间就要在烦恼中度过了
④我们可以采取任何方式调适青春期的矛盾心理
A ①③ B. ①②
C. ③④ D. ②④
10. 一名学生通过查阅资料发现某出版物上关于宋朝知县的配图有误,于是写信给出版社反应问题。为此,出版社找到文物专家开展研讨后表示,该生提出的问题确实存在,并予以修改。该同学的做法启示我们( )
A. 在学习中,要有批判的精神和勇气 B. 独立思考意味着追求独特
C. 批判就是对不合理说“不”,要一味否定 D. 向权威挑战才能证明自己
11. “止于至善”是人的一种精神境界,它对我们提出了较高的要求。下列做法错误的是( )
A. 有至善追求 B. 从小事做起,积少成多,积善成德
C. 做轰轰烈烈的大事 D. 养成自省的习惯
12. “行己有耻”是先贤留给我们的为人处世之道。下列做法符合这处一世原则的有( )
①真诚面对自我,能够闻过即改
②学会相互尊重,包容他人缺点
③决不违反法律,坚守道德底线
④拒绝不良诱惑,增强自控能力
A. ①②③ B. ①②④