精品解析:2024年云南省昭通市绥江县中考一模语文试题

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精品解析文字版答案
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2024-05-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 昭通市
地区(区县) 绥江县
文件格式 ZIP
文件大小 2.19 MB
发布时间 2024-05-10
更新时间 2024-05-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45062027.html
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来源 学科网

内容正文:

机密★考试结束前 绥江县2024年初中学业水平考试模拟卷二 语文试题卷 (全卷共四个大题,25个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答,答案书写在答题卡相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分) 在广袤的大地上,______着连绵不绝的山脉,它们像一道道屏(píng)障。山脉之间云蒸霞蔚,仿佛有神灵居住其中,为人们辟(bì)邪驱凶,守护一方安宁。 然而,在这片土地上,也存在着无形的枷锁,束缚着长者的心灵。或许是养家糊口的压力让他______,或许是学习书法路上的重重困境,让他无法专注于自己的理想。但正是这些困难,让他更加珍视自己的梦想,更加______地追求书法艺术的成就。他的眼眶中闪烁着智慧的光芒,手中的毛笔在纸上挥洒自如。他的字迹粗犷豪放又苍劲(jìn)有力,每一笔都蕴含着______的文化底蕴和艺术修养。他完成了一幅作品,嘱名于右下角。他喜欢临帖,尤其是那些既有指导意义又有收藏价值的书帖是他最爱的东西。 他稽(qǐ)首向天,感谢生活的磨砺,也感谢自己多年的努力和坚持。他知道,只有不断追求和奋斗,才能实现自己的梦想。 1. 文中注音不正确的一项是( ) A. 屏(píng) B. 辟(bì) C. 劲(jìn) D. 稽(qǐ) 2. 文中加点词语有错别字的一项是( ) A. 枷锁 B. 眼眶 C. 粗犷 D. 嘱名 3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是( ) A. 挺立 马不停蹄 义无反顾 深挚 B. 屹立 疲于奔命 义无反顾 深厚 C. 挺立 疲于奔命 理所当然 深挚 D. 屹立 马不停蹄 理所当然 深厚 4. 对文中画线句子病因的分析,正确的一项是( ) A. 搭配不当 B. 句式杂糅 C. 语义重复 D. 否定不当 5. 下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 丝弦是河北特有的古老剧种之一,流行于石家庄、邢台、保定一带。______。______,______。______。______。2006年,石家庄丝弦被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 ①石家庄丝弦的风格是真声唱字,旋律向上大跳翻高,再用假声拖腔,旋律顺势下行,激越悠扬、慷慨奔放 ②在发展过程中,丝弦受当地风土人情和地方语言的影响,逐渐形成风格流派相对独立的五个品种,即东、西、南、北、中五路 ③石家庄丝弦就是中路丝弦的代表,是石家庄独有的地方剧种 ④如此复杂的风格是因为石家庄丝弦除大部分为本剧种的剧目外,也有相当一部分是从昆曲、京剧、河北梆子、晋剧、老调等剧种移植而来的 ⑤据记载,丝弦起源于明代万历年间,清代以后渐渐成为具有成熟声腔的舞台戏曲艺术 A. ⑤②③①④ B. ⑤④③①② C. ②①④⑤③ D. ②⑤③①④ 6. 名篇名句默写。 在广袤无垠的蓝天下,我梦想着有一栋栋巍峨的建筑,能让每一个寒冷的灵魂都能找到归宿。如同杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用(1)“____________,____________”所表述的一样。我深知人生挫折不断,但李白在《行路难》中用(2)“____________,____________”鼓励我们坚定劈波斩浪的信心,鼓起沧海扬帆的勇气,一定能够穿越重重困难,抵达理想的彼岸。好男儿志在为国建功。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》用(3)“____________,____________”来表明能够为统治者收复失地,生前死后都留下为祖国建立功勋的美名是人生一大幸事。然而,正如韩愈在《马说》中所言:千里马常有,而伯乐不常有。我们的才能可能不会被及时发掘,但也不要灰心。 二、综合性学习(7~11题,共12分) (一)学习与探究。(4分) 材料一:4月24日,第三届银龄阅读论坛在云南昆明举行。作为全民阅读大会的重要组成部分,银龄阅读论坛已连续举办三届,并推动形成助力老年阅读发展的策略和方法。据第五次中国城乡老年人生活状况抽样调查数据显示,2021年我国60岁及以上老年人阅读的比例为23.9%。老年人的阅读引起了社会各界的广泛关注。 材料二: 材料三: ①数字阅读对于青少年阅读的作用是多方面的,既有积极影响,也存在一些潜在的挑战。 ②数字阅读为青少年提供了更为丰富和多元的阅读材料。青少年可以轻松地获取各种类型的电子书、网络文章、博客、微博等,这些阅读内容涵盖了文学、科普、历史、艺术等多个领域,极大地拓宽了青少年的阅读视野。而且还具有互动性和社交性,有助于激发青少年的阅读兴趣。青少年可以通过在线评论、分享、点赞等方式与其他读者互动,分

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