第2单元 第2课 规范使用数字设备 教学课件+学习单-2023苏科版 三年级上册

2024-05-10
| 2份
| 19页
| 558人阅读
| 16人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技苏科版三年级上册
年级 三年级
章节 第2课 规范使用数字设备
类型 课件
知识点 使用数字设备
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 93.75 MB
发布时间 2024-05-10
更新时间 2024-05-10
作者 xkw_069034126
品牌系列 -
审核时间 2024-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45060082.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

情境导入: 本单元项目式 主题:用好数字设备 拍照可以记录美术老师的画,但录不下音乐老师的歌声。两位老师的特点我都想记录下来,该怎么做呢? 我们班的每位任课老师都有自己的特点。音乐老师歌声优美,美术老师画画栩栩如生,语文老师博学多才,体育老师动作矫健…… 请你选用合适的数字设备获取、处理、展示信息,向同学介绍自己喜欢的老师吧! 01.知识点讲解 情境导入: 第2课 规范使用数字设备 2023年江苏凤凰科学技术出版社 三年级上册 -第2单元 用好数字设备- 珠珠老师 信息科技 课件 2022新版课标内容 《目录》 信息科技 1 议一议:计算机键盘分区 2 做一做:正确地使用键盘 3 议一议:规范地使用设备 4 议一议:谨慎地操作设备 01 议一议:计算机键盘分区 01.知识点讲解 议一议:生活中的数字设备 01 小智使用的键盘如下图所示,你的键盘和它一样吗?有什么相同和不同之处? 02 做一做:正确地使用键盘 01.知识点讲解 做一做:正确地使用键盘 02 1.尝试用正确的指法输入老师姓名的拼音字母,如“wangting”。 规范使用数字设备可以提高工作效率,例如,采用正确的指法操作键盘,可以大大提高文字输入的速度。 2.选择合适的中文输入法,使用键盘输入一段相同的文字。小组同学间比一比,看谁输入的速度快。请在小组内交流快速输入的经验,并体会用正确指法的好处。 03 议一议:规范地使用设备 01.知识点讲解 议一议:规范地使用设备 03 观察下页图,小智的行为正确吗?应该如何规范使用数字设备呢? 我们应规范使用数字设备,如保持正确的坐姿、控制合理的使用时长等。 04 议一议:谨慎地操作设备 01.知识点讲解 议一议:谨慎地操作设备 04 假如你是下图中的数字设备,你有什么感受?为什么? 01.知识点讲解 议一议:谨慎地操作设备 04 挑战 遵守数字设备的使用规范,按使用说明书的要求谨慎细致操作设备,如正确开关机、远离火源以及水和不适合的潮湿环境等。这样可以有效保护设备、保障人身安全。 你还知道哪些数字设备使用规范? 01.知识点讲解 议一议:谨慎地操作设备 04 《总结》 信息科技 1 议一议:计算机键盘分区 2 做一做:正确地使用键盘 3 议一议:规范地使用设备 4 议一议:谨慎地操作设备 《感谢观看》 - Thank for Viewing - 珠珠老师 2023年江苏凤凰科学技术出版社 三年级上册 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $$学习单 1 议一议:生活中的数字设备 小智使用的键盘如下图所示,你的键盘和它一样吗?有什么相同和不同之处? 思考探究 班级:3年__班 组别:______ 2 做一做:正确地使用键盘 尝试用正确的指法输入自己姓名的拼音字母,如“wangting”。 实践探究 4 你还知道哪些数字设备使用规范? 思考探究 议一议:谨慎地操作设备 3 观察下页图,小智的行为正确吗?应该如何规范使用数字设备呢? 小组合作探究 议一议:规范地使用设备 $$

资源预览图

第2单元 第2课 规范使用数字设备 教学课件+学习单-2023苏科版 三年级上册
1
第2单元 第2课 规范使用数字设备 教学课件+学习单-2023苏科版 三年级上册
2
第2单元 第2课 规范使用数字设备 教学课件+学习单-2023苏科版 三年级上册
3
第2单元 第2课 规范使用数字设备 教学课件+学习单-2023苏科版 三年级上册
4
第2单元 第2课 规范使用数字设备 教学课件+学习单-2023苏科版 三年级上册
5
第2单元 第2课 规范使用数字设备 教学课件+学习单-2023苏科版 三年级上册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。