内容正文:
2023~2024学年度第二学期九年级学业质量检测
语文
本试卷共6页,22小题,满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座
位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息
点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上,
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域
内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不
按以上要求作答的答案无效。
4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(29分)
1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)
,君子好速。(《诗经》)
(2)枯藤老树昏鸦,
古道西风瘦马。(《天净沙秋思》)
(3)
家书抵万金。
浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)
(4)忽如一夜春风来,
(岑参《白雪欧送武判官归京》)
(5)相见时难别亦难,东风无力百花残。
(李商隐《无题》)
(6)请将王安石《登飞来峰》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。
上联:身在最高峰,
下联:
我来绝险处,要扶初日上微栏
()胸怀家国天下,肩扛使命担当,这是历代优秀中华儿女的本色。文天样兵败被俘,
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一·”(《过零丁洋》),舍生取义,视死如归:诸葛亮临危受命,
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。”(《出师表》),心系社稷,忠贞不二。他们正是中华民族的脊梁!
2.小语同学要参加诗歌朗诵比赛,他选定的篇目是李商隐的《夜雨寄北》。请根据诗歌主题和知
识卡片为他选择一种乐器配乐,并说明理由。(2分)
知识卡片
①唢呐:音色明亮粗犷。
②大鼓:音色雄壮有力。
③长箫:音色柔和细腻。
阅读下面的文字,完成35题。(7分)
经典阅读是一场跨越时空的对话,是一段探索灵魂的旅程。阅读经典,不仅让精神突破现实和
身体,而且让现实的旅行更加丰富。
阅读唐诗宋词,胸中俯仰天地的文化豪情qian zi an zhang;阅读红色经典,感悟革命先烈
为国奉献,心中自然
蹈厉抗争的斗争气概和为国为民的奋斗热情:阅读经典散文,
品味Iidtǒng在心头的那一抹wenq1ng。阅读的回馈是丰厚的,
不仅口齿生香,思想和
心志也会充满澎湃能量。
3.根据拼音写出相应词语。(3分)
(1)qian zI an zhang((2)liu tang(
)(31w6IF qing(
4.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(2分)
A.前仆后继涌起含英咀华
B前赴后继泛起含英咀华
C前赴后继涌起
寻章摘句
【)前仆后继泛起寻章摘句
5语段中画线的句子有语病,下列修政最恰当的一项是(2分)
九年级语文试卷第1页共6页
A.创经典,不仅山材神突破身体和砚办,而且让现实的旅行更加丰亿。
B.阅读经典,不仅让现实的旅行则加丰名,而且山桔神突现实和身的拓。
C.阅读经典,不仅让精冲突破现女和身的性格,而且让现实的旅行更加味富。
D.阅经典,不仅让现头的旅行更加丰富,而且让精神突破现实和身你。
学校组织同学们开展“保护非遗,传承非遗“主题展示活动,请根据要求完成67恩。(4分)
任务一:班形级要制作手绘展板宜代非物质文化通产一人龙舞,同学时于展板标题人舞中龙字的选
择产生了争议。请你结合手绘展板图,选择最恰当的一项,并说明理由。(2分)
6选择:
理由:
任务二:以下是同学们搜集到的有关人龙舞的介绍,请你用荀洁的语
言做话人龙的特点。2分)
人龙舞是一种传统民间广场舞蹈。表演时,数百人组成长达数十米的龙形。整个人九分为龙趸(龙
的底部)和龙面(龙身)两部分,由一武术师手整龙珠,指挥引领
各舞段的起承转合、构图和路线运行,同时融入了南派咏春鉴行者
棒“棍术表演。整个舞蹈队形多变,时分时合,时起时伏,构图优美。
场面壮观,气势宏浑,比起实体道具龙,别有一番神韵。
学校九年级同学开展“经典名著,多彩女性”专题研读会。请根据名著
内容完成&9题.(6分)
8请根据选段内容,在横线上写出人物的名字。(2分)
小说选段
人物名字
A在宋家过了几天,不见消息,想道:“彼人一定是安排了我父亲,再来和
我歪缠。不如走离了他家,再作道理。“将他那房里所有动用的金银器皿,真珠
首饰,打了一个包袱,穿了七条裙子,扮做小老妈的模样,买通了那丫环,五
更时分,从后门走了,清展出了钞关门上船。A上了船…
细想:“南京是个好地方,有多少名人在那里,我又会做两句诗,何不到南
A是①
京去卖诗过日子?或者遇音些缘法出来也不可知。”立定主意,到仪征换了江船,
一直住南京来。
《衔林外史
今天上午和