七年级数学上册 2.5 有理数的大小比较导学案 (新版)华东师大版

2015-08-25
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内容正文:

2.5 有理数的大小比较 学前温故 1.数轴上表示正数的点位于原点的____,表示负数的点位于原点的____.表示数a的点到原点的距离,叫做数a的______. 2.一个正数的绝对值是______;一个负数的绝对值是__________;____的绝对值是0. 新课早知 1.有理数的大小比较法则 (1)正数大于零,负数小于零,正数大于____. (2)两个负数,绝对值大的反而____. (3)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数____. 2.用“>”和“<”号填空. (1)-0.8______80; (2)-; ______- (3)-____0.618; (4)0____-1.3. 答案:学前温故 1.右侧 左侧 绝对值 2.它本身 它的相反数 0 新课早知 1.(1)负数 (2)小 (3)大  2.(1)< (2)> (3)< (4)> 1.两个负数的大小比较 【例1】 比较-的大小 与- 分析:根据法则,比较-的位置进行比较,而是直接比较它们绝对值的大小,就可以确定它们的大小关系——两个负数,绝对值大的反而小. 与-的大小不必再通过画数轴确定-与- 解:因为, ==,== 又. <-,所以-> 比较两个负数的一般步骤是:(1)先求出这两个负数的绝对值;(2)比较这两个绝对值的大小;(3)根据“两个负数,绝对值大的反而小”,确定这两个负数的大小. 2.有理数的大小比较 【例2】 比较下列各组数的大小: (1)-(-5)和-|-5|; (2)-(+3)和0; (3)-; 和- (4)-π与-|-3.14|. 分析:比较两个有理数的大小,要先看这两个数的正负号,然后根据法则判断大小关系. 解:(1)这是含有多重符号的比较大小,分别化简两数,得 -(-5)=5,-|-5|=-5, ∵5>-5,∴-(-5)>-|-5|. (2)化简-(+3)=-3,∵负数小于0, ∴-3<0.∴-(+3)<0. (3)这是两个负数比较大小, ∵, == |-, >,而==|= ∴-. <- (4)这是两个负数比较大小, ∵|-π|=π,|-|-3.14||=|-3.14|=3.14,而π>3.14,∴-π<-|-3.14|. (1)根据法则比较两个有理数大小的一般步骤是:先判断这两个数属于法则中哪种情况(①正数与负数,正数与零,负数与零;②正数与正数;③负数与负数),再按法则

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