精品解析:2024年天津市和平区中考二模数学试题

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2024-05-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 和平区
文件格式 ZIP
文件大小 4.31 MB
发布时间 2024-05-10
更新时间 2024-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-10
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来源 学科网

内容正文:

2024年天津市和平区中考二模数学试题 温馨提示:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷为第1页至第3页,第Ⅱ卷为第4页至第8页.试卷满分120分.考试时间100分钟. 祝你考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点. 2.本卷共12题,共36分. 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 估计的值在( ) A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 6和7之间 2. 下图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( ) A. B. C. D. 3. 在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 4. 苏步青是国际公认的几何学家,中国著名教育家,中国科学院院士,是我国微分几何学派的创始人.为纪念其卓越贡献,国际上将一颗距地球约公里的行星命名为“苏步青星”.将数据用科学记数法表示应为( ) A B. C. D. 5. 计算的结果为( ) A. B. C. 2 D. 8 6. 若点都在反比例函数的图象上,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 7. 的值等于( ) A. B. C. D. 8. 若是方程的两个根,则( ) A. B. C. D. 9. 化简的结果是( ) A. B. C. D. 10. 如图,在中,,以顶点为圆心,适当长为半径画弧,分别与,相交于点,,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线与相交于点,若,则的面积是( ) A B. C. D. 11. 如图,在中,,将以点为中心顺时针旋转得到,点A,B的对应点分别为D,E,连接AD.当点A,D,E在同一条直线上时,则下列结论一定正确的是( ) A. B. C. D. 12. 如图,四边形两条对角线,相交于点,点在线段上,且,若.有下列结论:①的取值范围是;②的长有两个不同的值满足四边形的面积为12;③四边形面积最大值为.其中,正确结论的个数有( ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 第Ⅱ卷 注意事项: 1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上(作图可用2B铅笔). 2.本卷共13题,共84分. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 13. 不透明袋子中装有个球,其中有个红球、个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出个球,则它是黑球的概率是______. 14. 计算的结果是________. 15. 计算的结果为______. 16. 若直线(a为常数)经过点,则它与轴的交点坐标为______. 17. 如图,正方形的边长为4,点在边上,,作等腰直角三角形. (1)的长为______. (2)若为AF的中点,连接DM,则DM的长为______. 18. 如图,在每个小正方形的边长为的网格中,是圆的直径,且点在格点上,圆与网格线相交于点和点. (1)______(度); (2)在上找一点,满足.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)______. 三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 19. 解不等式组 请结合题意填空,完成本题解答. (1)解不等式①,得______; (2)解不等式②,得______; (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来; (4)原不等式组解集为______. 20. 为了解某校九年级学生的理化生实验操作情况,随机抽查了名学生的实验操作得分(满分为10分),根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②. 请根据相关信息,解答下列问题: (1)填空:a的值为______图①中m的值为______; (2)求统计的这组学生实验操作得分数据的平均数、众数和中位数; (3)根据统计的这组九年级学生的理化生实验操作得分的样本数据,若该校九年级共有800名学生,估计该校九年级学生的理化生实验操作得分不低于9分的学生人数. 21. 已知是半圆的直径,是的中点. (1)如图①,若,求和的大小; (2)如图②,过点作半圆的切线,过点作与相交于点,若,求的长. 22. 综合与实践活动中,要利用测角仪测量建筑物的高度. 如图,建筑物前有个斜坡,已知在同一条水平直线上. 某学习小组在处测得广告牌底部的仰角为,沿坡面向上走到处测得广告牌顶部的仰角为,广告牌. (

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