内容正文:
2023-2024学年度下学期期中质量检测
八年级数学试题
第I卷 选择题共30分
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求.
1. 使有意义的的取值范围是( )
A B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. = B. ﹣= C. ×=6 D. ÷=4
3. 下列二次根式中,不是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4. △ABC三条边分别为a,b,c,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是( )
A. B. ∠A=∠B+∠C
C. ∠A:∠B:∠C=3:4:5 D. a=6,b=8,c=10
5. 如图,公路,互相垂直,公路的中点与点被湖隔开,若测得的长为,则,两点间的距离为( )
A. 0.6km B. 1.2km C. 1.5km D. 2.4km
6. 综合实践课上,嘉嘉画出,利用尺规作图找一点C,使得四边形为平行四边形.图1~图3是其作图过程.
(1)作垂直平分线交于点O;
(2)连接,在的延长线上截取;
(3)连接,,则四边形即为所求.
在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是( )
A. 两组对边分别平行 B. 两组对边分别相等
C. 对角线互相平分 D. 一组对边平行且相等
7. 如图,的周长为,相交于点O,交于E,则的周长为( )
A. B. C. D.
8. 如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一条长的直吸管露在罐外部分的长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围是( )
A. B. C. D.
9. 如图,过对角线的交点,交于点,交于点,则:
①;
②图中共有4对全等三角形;
③若,,则;
④;
其中正确的结论有( )
A. ①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
10. 如图,D是内部一点,,且,依次取,,,的中点,并顺次连接得到四边形,则四边形的面积是( )
A. 12 B. C. 24 D. 48
第Ⅱ卷 非选择题共90分
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 已知是整数,则正整数的最小值为_________.
12. 已知,化简:______.
13. 化简后与最简二次根式的被开方数相等,则_________.
14. 如图,已知O是□ABCD的对角线交点,AC = 38mm,BD = 24mm,AD = 14mm,那么△OBC的周长等于__________.
15. 《算法统宗》记载古人丈量田地的诗:“昨日丈量地回,记得长步整三十.广斜相并五十步,不知几亩及分厘.”其大意是:昨天丈量了田地回到家,记得长方形田的长为30步,宽和对角线之和为50步.不知该田的面积有多少?请帮他算一算,该田的面积为___________平方步.
16. 如图,平行四边形的活动框架,当时,面积为,将从扭动到,则四边形面积为_______.
三、解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 计算:
(1)
(2)
18. 如图,在四边形中,,E,F,M分别是,,的中点,连接,,求证:.
19. 如图,E,F是四边形的对角线上两点,,,.求证:四边形是平行四边形.
20. 如图,是菱形对角线,,F是上一点,且垂直平分,垂足为E,连接,求的度数.
21. 已知:和都是等腰直角三角形,,点在的延长线上.求证:.
22. △ABC如图所示.
(1)利用尺规作图法作▱ABCD(保留作图痕迹,不用写作法);
(2)在(1)所作的▱ABCD中,连接BD.若∠BAC=90°,AB=3,AC=8,求BD的长.
23. 【阅读材料】
我们已经学习了实数以及二次根式的有关概念,同学们可以发现以下结果:
当时,
当且仅当即时,取得最小值,最小值为2.
【模仿探究】
请利用以上结果解决下面问题:
(1)当时,求的最小值,并求出此时a的值;
【应用意识】
(2)如图,某学校为开展劳动课,需要在直角墙角处修建形如的蔬果园,要求蔬果园的面积为20平方米,斜边AB需要用栅栏围上,求栅栏AB的最小值.
24. 实践探究
如图①,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,若得到一个正方形,剪口与折痕应成______度的角.
知识应用
(1)小明按照以上方法剪出两个边长为的全等正方形,如图②所示摆放,则四边形的面积为______.
(2)小明发现,正方形 在绕点转动的过程中,两个正方形重叠部分的面积与正方形面积之间存在一定的数量关系,如图③写出该数量关系,并予以证明.
拓展延伸
小明剪了两个大小不同的等腰直角三角形和等腰直角三角形,且