精品解析：福建省泉州永春市侨中片区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

2024年春七年级学科核心素养质量监测 语文试题 （试卷共8页，满分150分，考试时间120分钟） 命题人：崇贤中学七年级语文备课组 审阅人：梁培欣 班级_________座号_________姓名__________________成绩__________________ 一、积累与运用（25分） 1. 补写出下列诗句的空缺部分。 我们祖先给我们留下了文化瑰宝——诗歌，今天让我们一起走进诗歌，饱览美景，感受情志。阅读“草树知春不久归，_________。”（《晚春》），可以欣赏韩愈笔下争芳斗艳、尽情舒展生命本色的百花之态；阅读“________，明月来相照。”（《竹里馆》），可以感悟王维与明月相伴、与自然对话的美好情趣；阅读“可汗问所欲，__________”（《木兰诗》），可以感受木兰不图功名利禄的高尚品德；阅读“________，关山度若飞”（《木兰诗》），可以体会木兰不远万里奔向战场的矫健雄姿；阅读“__________，__________”（《木兰诗》），可以感悟木兰替父从军的孝顺之心；阅读“_________，________”（《春夜洛城闻笛》），可以感受李白浓浓的思乡之情。阅读“僵卧孤村不自哀，_____________”，可以感受陆游的爱国情怀。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 “天下国家”是一个亘①（A.gèn B.gèng）古不变的话题。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。无数爱国人物为了拯救民族危亡（ ）。在祖国最需要他的时候，邓稼先毅然放弃了国外的优厚条件，选择回国，在自己领域②qiè（A.锲 B.契）而不舍，成为（ ）的“两弹”元勋③（A.xīn B.xūn）；在警报④dié（A.叠 B.迭）起的时刻，闻一多“拍案而起”，怀着（ ）的斗志，冲到了游行队伍的最前端；为了缅怀英雄，我们唱响了光未然的《黄河大合唱》，透过歌声我们不仅听到了中华儿女那报效祖国的铮铮誓言，但是似乎看到了革命先烈们奋不顾身、浴血奋战的身影。 （1）文中①③处加点字选择正确读音，根据拼音为文中②④处选择正确汉字。（只填序号） ①处___________③处___________②处___________④处___________ （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 无所用心 鲜为人知 澎湃激昂 B. 鞠躬尽瘁 鲜为人知 热血沸腾 C. 无所用心 妇孺皆知 澎湃激昂 D. 鞠躬尽瘁 妇孺皆知 澎湃激昂 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 透过歌声我们不仅看到了中华儿女那报效祖国的铮铮誓言，也似乎听到了革命先烈们奋不顾身、浴血奋战的身影。 B. 透过歌声我们虽然听到了中华儿女那报效祖国的铮铮誓言，但是似乎看到了革命先烈们奋不顾身、浴血奋战的身影。 C. 透过歌声我们不仅听到了中华儿女那报效祖国的铮铮誓言，也似乎看到了革命先烈们奋不顾身、浴血奋战的身影。 D. 透过歌声我们虽然听到了中华儿女那报效祖国的铮铮誓言，也似乎看到了革命先烈们奋不顾身、浴血奋战的身影。 3. 班级开展《骆驼祥子》阅读活动，请你填写阅读记录卡空缺处。 阅读策略 内容呈现 阅读记录 关注人物 年轻的时候他当过库兵，设过赌场，买卖过人口，放过阎王账。干这些营生所应有的资格与本领——力气，心路，手段，交际，字号等等——A都有。 句中的A是：①_______ 关注内容 这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，那个破帽头与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没有言语，呆呆的立在那里。 祥子遇到的老者是谁（人物姓名或称呼）？祥子后来做了一件什么事帮助了他？②__________③__________ 关注评价 有人认，这本书用“拉车夫”作为书名更恰当。你认为哪个好，为什么？ ④___________ 二、阅读（65分） （一）（7分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 逢入京使 岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 4. 下列对这两首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 岑诗一二句写诗人东望故园，因长路漫漫，亲人远隔，不由自主地泪雨滂沱。 B. 杜诗首句“寻常”表现出诗人遇见李龟年的次数多，含蓄写出往昔繁华景象。 C. 岑诗抓住一闪而过生活片段抒写感受，而杜诗善于通过时令特点抒情达意。 D. 两首诗都是诗人在仕途落魄时所写，语言平实质朴，显得真切而又平易近