内容正文:
数学 选择性必修 第一册 RJB
1
1.1
1.1 空间向量及其运算
2
1.1
课时1 空间向量及其线性运算
刷基础
3
1.[山东烟台2023高二月考] 下列说法正确的是( )
D
A.任一空间向量与它的相反向量都不相等
B.将空间中所有的单位向量平移到同一起点,则它们的终点构成一个圆
C.模长为3的空间向量大于模长为1的空间向量
D.不相等的两个空间向量的模可能相等
题型1 空间向量概念的理解
4
解析 对于A,零向量的相反向量是其本身,故A错误;
对于B,终点构成一个球面,故B错误;
对于C,向量不能比较大小,故C错误;
对于D,非零向量的相反向量是不相等向量,但它们的模长相等,故D正确.故选D.
题型1 空间向量概念的理解
5
【名师点拨】空间向量是向量从二维到三维的推广,学习空间向量可以类比平面向量,在空间中,
向量加减的平行四边形法则、三角形法则以及相关的运算律仍然成立.
题型1 空间向量概念的理解
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2.(多选)下列命题正确的有( )
ABC
A.在正方体中,必有
B.是向量 的必要不充分条件
C.若空间向量,,满足,,则
D.若空间向量,,满足,,则
题型1 空间向量概念的理解
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解析 和的长度相等、方向相同,则 ,故A正确;
若,则和的模相等,方向不一定相同,若,则和 的模相等,方向也相同,所
以是向量 的必要不充分条件,故B正确;
根据向量相等的定义可知C正确;向量的平行不具有传递性,当 为零向量时,零向量与任何向量
都平行,但,不一定平行,故D错误.故选 .
题型1 空间向量概念的理解
8
3.[广东深圳2024高二期中] 在长方体中, ( )
A
A. B. C. D.
题型2 向量的加法运算
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解析 .故选A.
题型2 向量的加法运算
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4.已知有四边形,为空间任意一点,且,则四边形 是( )
A
A.平行四边形 B.空间四边形 C.等腰梯形 D.矩形
题型2 向量的加法运算
11
解析 ,
,且 ,
四边形 为平行四边形.
题型2 向量的加法运算
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5.[山东聊城2024高二月考] 空间四边形中, ( )
A
A. B. C. D.
题型3 向量的减法运算
13
解析 根据空间向量的加法、减法运算法则,可得 .故选A.
题型3 向量的减法运算
6.[湖南长沙长郡中学2023高二期中] 在棱长为1的正方体 中,
( )
B
A.1 B. C. D.2
题型3 向量的减法运算
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解析 .故选B.
题型3 向量的减法运算
7. [广东江门2024高二期中] 如图,已知平行六面体 ,化简下列各式:
(1) ;
【解】因为,,所以 .
题型3 向量的减法运算
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(2) .
[答案] 因为,所以 .
题型3 向量的减法运算
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【链接教材】本题与教材第6页例1类似,考查空间向量的加减运算,在任意的空间几何体中,向
量的减法都可以转化为加法,向量的加法可以根据三角形法则(首尾顺次相连)得到.
题型3 向量的减法运算
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8.[湖北武汉华中师大一附中2024高二期中] 如图所示,在平行六面体
中,为与的交点.若,, ,则
( )
D
A. B. C. D.
题型4 数乘概念的理解及运算
20
解析 .故选D.
题型4 数乘概念的理解及运算
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9.[河南南阳一中2024高二月考] 如图,在三棱柱中,, 分别是
,的中点,为的重心,则 ( )
A
A. B.
C. D.
题型4 数乘概念的理解及运算
22
解析 由题意可得
.故选A.
题型4 数乘概念的理解及运算
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10.[山东菏泽一中2024高二月考] 在四面体中,为中点,,若 ,
,,则 ( )
D
A. B. C. D.
题型4 数乘概念的理解及运算
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解析 .故选D.
题型4 数乘概念的理解及运算
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11.[内蒙古呼和浩特2024高二期中] 如图,棱长为1的正四面体(四个面都是
正三角形),是棱的中点,点在线段上,且 .用向
量,,表示 .
【解】
,所以 .
题型4 数乘概念的理解及运算
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【归纳总结】对空间向量进行线性运算时,要尽可能地使空间向量转化为平行四边形或三角形中
的向量,运用向量加法的平行四边形法则、三角形法则,以及利用三角形的中位线、相似三角形、
线段的比例等平面几何的性质,把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量进行运算.
题型4 数乘概念的理解及运算
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12.[福建莆田2024高二月考] 已知不共线向量,,, ,
, ,则一定共线的三个点是( )
D
A.,, B.,, C.,, D.,,
题型5