内容正文:
2023-2024学年度第二学期期中学情分析样题
七年级语文
注意事项:
1.本试卷8页,共100分;考试时间120分钟。
2.答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。
一(19分)
1. 古诗文名句默写
(1)将军百战死, _________。(北朝民歌《木兰诗》)
(2)独坐幽篁里, _______。(王维《竹里馆》)
(3)岑参在《逢入京使》中以“__________,_____________”表达了思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情绪。
(4)春天到了,下边的丰子恺漫画会让你联想到两句诗: __________,______。
班级开展“天下国家”综合性学习活动,请你参与。
2. 下面是主持人小联撰写的开场白,请你帮他完善。
我们在这半学期的语文学习中遇见许多妇 rú皆知的杰出人物:有两弹元勋邓稼先,他锲而不舍,鞠躬尽瘁; ;有民主战士闻一多,他昂首挺胸,气冲斗牛。他们的精神,唤起我们对理想的憧憬与追求。
(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。
妇 rú 皆知_________ 锲而不舍__________
(2)与“气冲斗牛”中的“斗”意思相同的一项是( )
A.争奇斗艳 B.斗转星移 C.勾心斗角 D.才高八斗
(3)根据语境,在画横线处补写一个句子。
3. 小合想在活动中讲述“家国情怀”故事,下列不适合的一项是( )
A. 志愿军战士抗美援朝,保家卫国。 B. 端木蕻良流亡关内,眷念故土。
C. 花木兰女扮男装,替父从军。 D. 长妈妈费尽周折,买《山海经》。
4. 小合不知道怎样把故事讲得生动感人,你们进行了以下对话,请将对话补全。
真紧张,马上就要开始讲故事了,我却不知道在现场怎样表现才能取得满意的讲述效果!
__________
二(46分)
(一)(10分)
阅读下面古诗文,完成下面小题。
【甲】
卖油翁
[宋]欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】
善求古人笔意
[宋]沈括
欧阳公①尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未知其精粗。丞相正肃吴公②与欧阳公姻家,一见曰:“此正午牡丹也。何以明之?其花披哆③而色燥,此日中时花也;猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。有带露花,则房敛④而色泽。猫眼早暮则睛⑤圆,日渐中狭长,正午则如一线耳。”此亦善求古人笔意也。
(选自上海古藉出版社《梦溪笔谈》)
【注释】①欧阳公:欧阳修。②正肃吴公:即吴育,谥号正肃。③披哆:文中指花朵完全开放、花瓣散开。④房敛:文中是“花冠收紧”的意思。⑤睛:文中指瞳孔。
5. 请结合表格中的相应方法,解释加点词。
语句
方法
释义
①但微颔之
联系课内:但当涉猎(《孙权劝学》)
①_______
②尝得一古画
查阅词典:A.食,吃;B.经历,身受,尝受;C.曾经;D.试探,试验
②______(填字母)
③善求古人笔意
关联成语:求知若渴、求同存异
③ ______
④释担而立
结合语境
④ ______
6. 【乙】文中“古人笔意”是指( )
A. 让观画者在欣赏猫和牡丹时,不能轻易辨别画得精致还是粗糙。
B. 让观画者看到正午的牡丹和猫比朝暮的牡丹和猫更具有审美价值。
C. 通过对猫和牡丹的细致观察和刻画,让观画者识别到画的精妙之处。
D. 让观画者了解正午牡丹和带露牡丹,以及正午猫眼和朝暮猫眼的区别。
7. 卖油翁认为技艺高超的原因是“惟手熟尔”,你是否同意?请结合两则材料,谈谈你的看法。
(二)(16分)
阅读下面文章,完成下面小题。
①太太们打起牌来,把孩子们就通通交给了仆人;张妈既是得伺候着烟茶手巾把,那群小猴自然全归祥子统辖。他讨厌这群猴子,可是偷偷往屋中瞭了一眼,大太太管着头儿钱,像是很认真的样子。他心里说:别看这个大娘们儿厉害,也许并不糊涂,知道乘这种时候给仆人们多弄三毛五毛的。他对猴子们特别的拿出耐心法儿,看在头儿钱的面上,他得把这群猴崽子当作少爷小姐看待。
②牌局散了,太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走,所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆,大太太撩袍拖带的浑身找钱,预备着代付客人的车资;客人谦让了两句,大太太仿佛要拼命似的喊:“你这是怎么了,老妹子!到了我这儿啦,还没个车钱吗?!老妹子!坐上啦!”她到这时候,才摸出来一毛钱。
③祥子看得清清楚楚,递过那一毛钱的时候,太太的手有点哆嗦。
④送完