精品解析:北京市交通大学附属中学2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

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2024-05-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2024-05-09
更新时间 2024-08-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-05-09
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内容正文:

2024北京交大附中初一(下)期中 语 文 2024.4 说明:本试卷共8页,共100分。考试时长120分钟。 一、基础·运用(共16分) 在学习“家国天下”专题时,同学们在课外查阅了与西南联大有关的信息。请你阅读下面的文段,完成各题。 全面抗战时期,北京大学、清华大学、南开大学迁到云南昆明,合组国立西南联合大学,在警报□(dié)起、极度艰苦的环境中为国育才。山水为屏 ① ,小城建校舍,名师聚一堂,创造了中国近代高等教育史上的奇迹。从西南联大先后走出了8位“两弹一星”功□(xūn)奖章获得者、2位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科学技术奖获得者、175位院士、9位党和国家领导人以及大批卓越人才,他们成为了新中国建设事业的栋梁之材。 联大学子还走出书斋,直接参与了抗日战争与反独裁斗争。在日寇侵华、民族危亡之际,一大批联大学子投笔从戎,奔赴抗日前线,力挽狂 ② ,用生命谱写激情澎湃的诗篇【甲】抗战胜利后,在中共的领导下,以西南联大师生为主体力量的“一二•一”爱国民主运动开始,掀开了全国人民反对独裁、争取民主的斗争的序幕。 习总书记到西南联大旧址考察调研时,他深有感触地说:“西南联大的往事,深刻启示我们:教育要同国家之命运【乙】民族之前途紧密联系起来。为国家为民族,既是学习的动力,又是学习的动机。艰苦简陋的环境,恰恰是出人才的地方。我们现在教育的目的,就是要培养社会主义建设者和接班人,培养有历史感责任感、志存高远的时代新人,不负韶华,不负时代。” 1. 根据拼音,请用楷书把填入□处的两个汉字依次书写在“田”字格内。 2. 文段横线处填入的字,加点字的注音,全都正确的一项是( ) A. ①嶂 ②澜 zhuō bài B. ①障 ②澜 zhuó pài C. ①嶂 ②斓 zhuō pài D. ①障 ②斓 zhuó bài 3. 在【甲】【乙】两处分别填入标点,最恰当的一项是( ) A. 【甲】逗号 【乙】逗号 B. 【甲】句号 【乙】逗号 C. 【甲】逗号 【乙】句号 D. 【甲】句号 【乙】顿号 4. 下面这首《满江红》是西南联大的校歌。同学们读到其中“绝徼(jiào)移栽桢(zhēn)干质”一句时不太理解,通过查字典了解到:“绝徼”指遥远的边疆;“桢干质”指古代筑墙所用的木板和立柱,比喻具有真才实学、能担重任的人才。请你依据文段内容,帮大家解释“移栽”在此处的意思: 。 万里长征,辞却了五朝宫阙,暂驻足衡山湘水,又成离别。绝徼移栽桢干质,九州遍洒黎元血。尽笳吹弦诵在山城,情弥切。 千秋耻,终当雪。中兴业,须人杰。便“一成三户”,壮怀难折。多难殷忧新国运,动心忍性希前哲。待驱除仇寇复神京,还燕碣。 5. 同学们看完《西南联大》纪录片后,纷纷留言表达自己感想。下面各项中成语或修辞使用不当的一项是( ) A. 世界上哪一个国家有过如此大范围的文化转移?世界上哪里又有过这么一群读书人,把大学当作捍卫国家荣誉与民族精神的第二战场? B. 古人远离故土是为求功名,西南联大这些早已功成名就的教授们,放弃优越的生活,远走他乡,只是为了心中那盏不灭的救国灯。 C. 不管是任教的大师,还是跋山涉水的学生,都是在艰难时局下气冲斗牛的璀璨群星。 D. 在纷飞的炮火中,艰难的环境里,西南联大人始终坚持学习、研究。愿每一位观众都能从锲而不舍的西南联大人身上,看到前行的曙光。 6. “刚毅坚卓”是西南联大的校训。下面对这两幅书法作品的欣赏都正确的一项是( ) A. 甲是篆书,笔画圆转,古朴典雅;乙是行书,朗润流美,笔力苍劲。 B. 甲是行书,朗润流美,笔力苍劲;乙是隶书,一波三折,庄严舒展。 C. 甲草书,笔画连带,狂放不羁;乙是楷书,牵丝萦带,潇洒飘逸。 D. 甲是楷书,横平竖直,方正典雅;乙是篆书,笔画圆转,古朴典雅。 7. 下面是某位同学在学完“家国天下”专题后写的一段话。其中画线的句子作为过渡句表达欠妥,请你帮忙修改。 汉朝的一统,唐宋的盛世,明清的辉煌,都曾让中国人充满自豪。当国家稳定富强时,每个小家都更兴旺,每个人都能更好地生活。 风雨飘摇时,无数个家支撑起不屈的国;宁静岁月里,强大的国守护着无数的家。 每当国家处于危难关头,总有人大声疾呼,挺身而出,毁家纾难①。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“中国男儿,中国男儿,要将只手撑天空”……从古到今,家国情怀沉淀在一代代中国人的血脉深处,家与国是一个统一体。 注:①[毁家纾(shū)难]捐献全部家产,帮助国家缓解危难。 修改: 8. 下列文学常识表述有误一项是( ) A. 《木兰诗》的作者是郭茂倩,这是一首汉代长篇抒情诗歌,具有浓郁的民歌特色。 B. 《阿长

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