秘籍07 语言文字运用解题秘籍-备战2024年高考语文抢分秘籍（新高考专用）

秘籍07 语言文字运用解题秘籍 选材 特点 近两年四套新高考全国卷的语段组合型语用题，选材平实，贴近考生实际。命题大多选取考生熟悉的、感兴趣的材料，选择日常生活的语文材料作为命题素材。所选语段篇幅在300-400左右。 题型 特点 语境中的多考点考查，主要涉及词语、语病、连贯、标点、修辞、压缩、句式、人称视角等题目，而题型有主观题，也有客观题。具体如下： 1.词语题：（1）填写成语。给出语言场景，让填写出合适的成语；并依据自己对语言词汇的理解，区别词汇的异同。 （2）选词填空。选词填空分为三类，涉及实词、成语、虚词。一是判断正误，要求对某一语段中加点的四个词语进行正误辨别，选出使用不当的一项；二是选恰当项，把四字词语按照“四选一”的形式组合，考查词语的辨析与使用；三是从连贯的角度考查，要求选出虚词使用最恰当的一项。 3.句子复位题。句子复位，即将自某一语段中的某一句或某几句抽出，另设几组与之相近的语句一起作为选项，要求从中选出原句。 4.修辞题。修辞题有两种考查形式：一是客观题，判断文中（划线句子）所使用的修辞手法；二是主观题，对文中画线句所用的修辞手法进行简要分析。 5.标点题。考查“标点符号的使用”，采用客观选择题的形式。 6.补写语句、句式变化、压缩语段、人称视角作用等题。 考向 预测 1.语言文中运用仍然坚持考点自由组合、命题形式灵活多变的考查思路，词语、语病、标点、修辞、连贯、压缩、句式，多在具体的情境中考查，一般以主观题和客观题选择题相容的形式呈现。 2.要充分树立情境意识，不断培养动态思维，注重学科的应用性，侧重生活化场景的运用。语言文字运用题“稳中求变”的命题思路仍在坚持，对解决问题能力的考查终将不变，新题型、新创意还会层出不断。立体训练，熟能生巧，能做到有备无患。 基础考法：. 1. 正确辨析和运用成语 2. 正确使用实词、虚词 3. 正确使用标点符号 热点考法： 1. 辨析并修改语病 2. 语言表达衔接连贯 3. 辨析修辞手法和赏析语句表达效果 4. 补写语句 5. 变换句式 6. 压缩语段、拓展语句 7. 语言得体 8. 仿用选用句式 9. 图文转换 “四步骤”准确解答选择题 步骤1 话题统一 步骤2 逻辑、事理相承 步骤3 意境协调 步骤4 句式恰当 “三步骤”准确解答主观题 步骤1 审清题干 步骤2 注意语境 步骤3 分析效果 （2023·全国2卷·高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 那次云南之行，有一个意外收获，就是看到了腾冲皮影戏。 那天晚上，到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐，饭吃到一半，服务员来通知，皮影戏开始了。我放下饭碗，下了楼。《龟与鹤》正在上演，水塘边，一只仙鹤优雅地舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着；另有一只乌龟，爬上了水塘的土墩，舒四肢，伸头颈，享受着宁静，享受着美景。仙鹤发现了乌龟，飞过去停在乌龟背上，用长长的喙去啄乌龟的头，乌龟飞快地把头缩进壳里，四肢也缩了进去，任仙鹤如何啄，如何气恼，如何焦急，乌龟就是岿然不动，让仙鹤 ① ，以至于本应是胜利者的仙鹤，反而着急地叫了又叫…… 见我对皮影戏有兴趣，服务员就介绍说，皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式，有悠久的历史。皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物，用细绳拴着，再连接着小竹竿。艺人在幕后操纵着小竹竿，皮影则甩手投足，舞枪弄棍，骑马冲杀，无所不能，往往令观众 ② 。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效果有什么不同？ 阅读下面的文字，完成下面小题。 “耳机一戴，谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了，但想安静一下不被打扰也很容易， ① 。可是最近，樊女士发现，自从经常戴上耳机听着歌入睡以来，耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看，居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那么，使用耳机 ② ？医学研究告诉我们，这个度包括时间和音量两方面，即音量不宜超过最大音量的60%，时间要限制在60分钟以内。如果超过这个限度，就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症，导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事，忍忍就过去了。但事实上， ③ ，还可能逐渐升级。 对耳朵来说，过大的声音就是噪音，噪音会对耳道产生压力，压力又会撞击鼓膜听骨链传到内耳，震荡前庭淋巴液，这一系列连锁反应下来，会出现晕车一样的头晕症状。声音过大还会损坏耳蜗中的听觉毛细胞，导致耳鸣。如果长时间暴露在过大的声音中，会使听觉毛细胞失去敏感性，无法接收声音的信号，形成暂时或永久性听力下降。 20. 下列句子中“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 怅寥廓，