精品解析：贵州省铜仁市沿河土家族自治县2023-2024学年七年级下学期4月期中道德与法治•历史试题-初中历史

沿河土家族自治县2023-2024学年度第二学期期中学科素养提升训练 七年级历史试题 考试时间：150分钟 试卷满分：150分 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（每小题2分，共52分。下列各题的被选答案中，只有一个是正确的，请把正确答案的序号涂在答题卡相应的位置上。） 1. 589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。根据下图可知，隋朝的统一（ ） A. 加强了南北地区政治、经济和文化交流 B. 初步建立起通过考试选拔人才制度 C. 结束了南北朝时期长期分裂的局面 D. 使隋朝进入了中国古代鼎盛时期 2. “这种考试制度十分公正，因此，即使是国家中最贫穷的人，也只能说，如果他命运不济，那是‘天意’如此，他的同胞们并没有设置任何不公正的障碍来阻挠他的提升”。以上材料中这种“考试制度”正式确立的标志是（ ） A. 隋文帝通过考试选拔人才 B. 隋炀帝创立进士科 C. 唐太宗增加考试科目 D. 武则天创立殿试制度 3. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”以下措施体现了唐太宗“存百姓”的是（ ） A. 重视人才 B. 严格考察官吏的政绩 C. 减轻人民的劳役负担 D. 勤于政事，虚心纳谏 4. “他是唐朝的大诗人，生活在唐朝由盛转衰的时期，他的诗风淳朴厚重，反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，反映了历史的真情实况”，材料中的“他”被誉为（ ） A. “诗仙” B. “诗圣” C. “诗王” D. “诗魔” 5. 历史学家钱穆认为，唐玄宗统治前期，国家富裕程度已经和隋朝相差无几，但是安史之乱后，社会状况又和隋炀帝时期差不多。这说明安史之乱（ ） A. 成为唐朝由盛转衰的转折点 B. 促进唐朝社会经济发展 C. 直接导致唐朝灭亡 D. 与隋唐兴亡没有联系 6. 物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。历慎思同学在复习中国古代史时，借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在北宋向右摆动的原因是（ ） A. 地方设转运使 B. 实行重文轻武政策 C. 解除禁军将领兵权 D. 设置通判分知州权力 7. 观察下边地图，概括该时期的时代特征（ ） 辽、北宋、西夏形势图（1111年） A. 强盛的大一统 B. 江南地区的开发 C 民族政权并立 D. 社会经济凋敝 8. 为培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感和家国情怀，学校近期将开展讲历史故事大赛。七年级1班的同学准备了以下材料：“①收复建康②取得郾城大捷③冻死不拆屋，饿死不掳掠④撼山易，撼岳家军难”。他们要讲述的是（ ） A. 黄巢 B. 耶律阿保机 C. 文天祥 D. 岳飞 9. 北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币——“交子”。南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。纸币的出现，反映了当时（ ） A. 手工业的进步 B. 农业的发展 C. 商业的发展 D. 城市的繁荣 10. 宋朝时，朝廷鼓励海外贸易，是当时世界上从事海外贸易的重要国家。一外国商人运送一批货物到广州销售，他抵达广州后应该到哪个机构办理手续？（ ） A. 市舶司 B. 宣政院 C. 北庭都元帅府 D. 转运使 11. 下面是中国古代朝代更替示意图（部分），建立③政权的少数民族是（ ） A 契丹族 B. 党项族 C. 女真族 D. 蒙古族 12. 唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融。到元朝时期，形成一个新的民族——回族。材料可以用来说明（ ） A. 中华民族形成的复杂性 B. 元朝的统一有利于民族交融 C. 元朝时期民族之间十分平等 D. 元朝是我国历史上第一个少数民族建立的王朝 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题（本大题有5个小题，每小题1分，共5分） 13. 【勤政·盛世】唐太宗吸取隋朝速亡历史教训，推行了一系列革新的措施，他统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“____”。 14. 【开放·交流】唐朝时，高僧______接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都没有成功，辛劳过度而双目失明。但他仍矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。 15. 1004年，宋真宗亲征，打退辽军。辽宋议和，辽军撒回，宋朝给辽岁币。这次宋辽盟约称_____。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。 16. 【统一·建国】1206年，铁木真完成了蒙古草原统一，建立蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为______。 17. 【制度·创新】根据下图，元朝统一后，为了便于地方管理，推行______制度。 三、综合问答题（第32题15分） 18. 历史研