内容正文:
八年级语文试卷 第 1页 共 4页
2023~2024 学年度第二学期期中考试
八年级语文试卷
考试时间:120分钟 卷面总分:120分
命题:卞蓉蓉 审核:许华
中华传统文化像一首古老的诗,诉说着千年的传奇;又像是一篇激昂的歌,奏响着民族
的骄傲。毓龙路实验学校八年级正在开展“走进中华传统文化”语文主题活动,请你参与。
【活动一】厚积淀,扬文化(37 分)
任务一:聚沙成塔(11分)
1.小语同学为“走进中华传统文化”活动准备了一段开场白,请你帮他完成相关内容。
“青青子 jīn ,悠悠我心”,从我国诗歌浪漫主义传统的源头《诗经》开始,古诗
词的芬芳便弥漫在四季,摇曳在心田。不经意间,蓦.( )然想起一篇名作,感叹自然之绚
丽、生命之美妙;一句诗,电光火石间拨开了心上的雾霭.( ),理解了作者的心绪,懂得
了人情(shì) 故;在未来,对前途目空一切、不知所措时,我们也因读到了某一名篇佳作
而倍感震撼,在诗文中找到心灵的慰藉……让我们一起漫步“古诗苑”,诵读经典,选择经
典,接受一次美的洗礼吧!
(1)开场白小语中有几个字的音形不够清楚,请你帮他写出正确字音或字形。(4分)
子 jīn 蓦.然( ) 雾霭.( ) 人情(shì) 故
(2)你发现开场白中画横线的词,有一个使用不恰当,请你指出来(2 分) ( )
A. 绚丽 B. 电光火石 C. 目空一切 D. 慰藉
(3)你还发现开场白中,有一处文学常识表述错误,请你改正。(1 分)
将 改为:
(4)开场白中画波浪线的句子是病句,请将正确的写在下面横线上告诉小语。(2 分)
(5)小语想在开场白中再加入一段关于词的内容,找到了下面的材料,请你帮他组成语意连
贯的一段话,语序排列正确的一项是(2分) ( )
①宋词中不乏有“小桥流水人家”意境者,但这一句出自元曲,不能称之为“宋词”。
②词是宋代盛行的一种文学体裁,它始于南朝梁代,形成于唐代而极盛于宋代。
③因是合乐的歌词,故又称曲子词、乐府、乐章、琴趣等。
④宋词句子有长有短,便于歌唱,因此有“长短句”之名。
A.①③②④ B.④②①③ C.②④③① D.②①③④
任务二:步步为营(10 分)
2.在“古诗文名句大闯关”活动中,你和小语一起闯关。(10分)
(1)第一关:补写上下句。(2 分)
①为山九仞, 。(《尚书•旅獒》)
② ,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
(2)第二关:运用古诗句。(4 分)
①好朋友要远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别略
显伤感,不妨用《送杜少府之任蜀州》中的诗句“ , ”更显豪迈。
②中国人取名经常从古诗中寻找灵感,如“陈云梦”这一人名就出自孟浩然《望洞庭湖
赠张丞相》中的“ , ”这两句诗。
(3)第三关: PK 流行语(2 分)
请给下面的这句流行语配上相应的古诗文名句。
现代流行语 古诗文
分分钟都想见! , !——《子衿》
(4)第四关:编辑古诗文(2分)
班级准备编辑一本诗集,主题为“古诗中的传统节日”。请你选出符合诗集主题的诗句,并
按照节日的先后顺序补全填空(填诗前字母序号)。
A.但愿人长久,千里共婵娟。 B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
C.碧艾香蒲处处忙……细缠五色臂丝长。 D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
E.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 F.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
B→ →A→
任务三:学以致用(5分)
3.在“别出心裁品诗歌”活动中,小组准备借助其他艺术形式来表现诗歌。
(1)下面是一种艺术形式,请仿照示例再选择另外两种艺术形式来品读诗歌。(2分)
形式一:谱曲唱古诗 形式二: 形式三:
(2)在品读过程中,小文同学想品陶渊明的古诗,请你根据下图向他介绍使用校图书馆 APP的
流程。(3分)
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小文,你好:
任务四:思辨火花(11 分)
传统文化是现代生活的根脉,她的理念里,人和自然是和谐相处的,青山绿水是低碳生活方
式的目标。在“传承理念讨论会”的活动中,小组找到下面材料,请你参与相应任务。
【材料一】为应对气候变化,我国提出“二氧化碳排放力争于 2030 年前达到峰值,努力争
取 2060 年前实现“碳中和”等庄严的目标承诺。我国要实现“碳中和”,一方面需要实现温室气体
的深度减排,一方面需要采取植树造林、增加碳汇等方式抵消剩余排放量。这两个方面,【甲】
是关键,尤其是要【乙】。
【材料二】
我国当前温室气体年排放量占比
我国当前温室气体年排放量
约为 140 亿吨二氧化碳当
量。农林业吸收碳汇每年约
增加 8 亿吨至 10 亿吨,仅
相当于排放量的 7%左右。
未来,随着新增林地面积潜
力减少,主要依靠加强林地
管理增加森林蓄积量。
【材料三】2023 年 9