内容正文:
六年级语文下册阶段性检测
第一部分 积累与运用
1. 看拼音,写词语。
fánɡ yù dān ɡe qīnɡ fù huánɡ kǒnɡ luǒ lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bì mìnɡ áo zhōu wèi jù qīn xí tān fàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 下列各题都有一项加点字注音错误,把它的序号写在前面的括号里。
( )(1)A. 掺和(huo) B.分外(fèn) C.燕山(yàn) D.奄奄一息(yǎn)
( )(2)A. 祈祷(qí) B.藤蔓(wàn) C.丑恶(è) D.哪吒(zhà)
( )(3)A.菱角(líng) B.白云观(guān)C.坚劲(jìng) D.敦厚(dūn)
( )(4)A.处境(chù) B.日晷(guǐ) C.幕布(mù) D.笼罩(lǒng)
3. 下列各题都有一项有错别字,把它找出来,将序号写在前面的括号里。
( )(1)A.抛弃 B. 密饯 C. 杂拌 D.师传身授
( )(2)A.木筏 B. 抵抗 C. 严竣 D. 心平气和
( )(3)A.贷款 B. 威严 C. 书藉 D.迫不得已
( )(4)A.缺乏 B. 恐怖 C. 寂寞 D. 天崖海角
4. 下列各题都有一项加点字解释是错误的,把它的序号写在前面的括号里。
( )(1)A.纤纤擢素手(白皙) B.无济于事(帮助) C.突然消逝 (逝世) D.沉郁(郁闷)
( )(2) A.别出心裁(设计) B.随心所欲(想要) C.垂头丧气(东西的一头向下) D.终日不成章(文章)
五、下列各题都有一个选项符合题目要求,把它找出来,将序号填入括号里。
5. 下面句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A. 收到姑姑寄来的礼物,奶奶沾沾自喜,拿在手上看了又看。
B. 听了爸爸对景区的详细介绍,我仿佛身临其境,感受到了景区的美丽。
C. 看着老师捧着试卷走进了教室,我担心自己考砸了,一下子忐忑不安起来
D. 《骑鹅旅行记》故事情节扣人心弦,引人入胜
6. 下列诗句中描写事物没有被赋予人的志向和品格的一项是( )
A. 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 B. 青青园中葵,朝露待日晞。
C. 千锤万击还坚劲,任尔东西南北风。 D. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
7. 下列说法不正确的一项是( )
A. 藏戏演员戴面具演出。红色代表威严,绿色代表柔顺,半黑半白代表两面三刀。
B. 同读一本书,交流时要认真倾听别人的发言。当自己的观点与大多数人的看法不一致时,那就少数服从多数吧。
C. 阅读名著时,我们要对书中人物做出自己的评价,而且评价不能太单一。
D. 即兴发言要提前打腹稿,想清楚先说什么,后说什么,重点说什么 。
8. 下列是一位外国学生用不太熟练的汉语,表达他对中国古典诗词的赞叹。请你用一组词语依次替换加点的“漂亮”一词,最恰当的一项是( )
中国诗词很漂亮,语言漂亮,内容漂亮,读完感觉也漂亮。
A. 精致,含蓄,丰富,余音绕梁 B. 精彩,多彩,优美,无穷无尽
C 精美,含蓄,丰富,回味无穷 D. 内涵,多彩,优美,津津有味
9. 下列句子中没有语病的一句是( )
A. 我国的传统节日有清明节、国庆节、中秋节等。
B. 一个人是否有理想和信念是取得成功的关键。
C. 《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔·笛福写的。
D. 有些名著读起来比较难,不像流行读物那样通俗易懂。
10. 下列对写作手法的分析,不正确的一项( )
A. 《腊八粥》一文详写等粥,略写喝粥,重点突出,还给读者留下了想象的空间。
B. 《那个星期天》以倒叙的形式,展现了小男孩的心理变化过程。
C. 《匆匆》一文侧重于将情感融于景物中,而《那个星期天》侧重于借物抒情。
D. 《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》三首诗都与我国传统节日有关。
六、学以致用
11. 古诗诵读
(1)迢迢牵牛星,_________。纤纤擢素手,______________。
(2)_________,冷露无声湿桂花。
(3)__________,轻烟散入五侯家。
12. 时光匆匆