精品解析:2023-2024学年河南省周口市沈丘县县直小学等校统编版四年级下册期中考试语文试卷

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2024-05-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 沈丘县
文件格式 ZIP
文件大小 341 KB
发布时间 2024-05-09
更新时间 2024-05-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-09
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年四年级下册期中考试卷 语 文 一、字词百花园。 1. 下列加点字读音完全正确的一项是( ) A. 交叉(chà) 春晖(huī) 绽(zhàn)放 B 炫(xuàn)耀 胆怯(qiè) 干涉(shè) C. 尘垢(gòu) 曝(bào)晒 杜甫(fǔ) D. 徜徉(yáng) 晕(yūn)船 屈(qū)原 2. 看拼音,写词语 3. 选字组词。 【藤 腾】 瓜( ) 沸( ) 【沫 抹】 涂( ) 泡( ) 【绣 锈】 铁( ) ( )花 【漫 慢】 浪( ) 快( ) 4. 填入下列句子中词语恰当的一项是( ) 我喜欢 在乡间的小路上,那 月色下的斑驳竹影,那萋萋草丛中的悦耳虫鸣,总令我 起伏…… A 徜徉 朦胧 思潮 B. 徜徉 蒙眬 思绪 C. 徘徊 蒙眬 思潮 D. 徜徉 朦胧 思绪 二、句子训练营。 5. 对下列诗句中运用的修辞手法判断有误的一项是( ) A. 哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?(设问) B. 好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……(比喻) C. 在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(拟人) D. 炫耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢。(拟人) 按要求完成句子练习。 6. 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(用同种修辞手法仿写句子) ___________________ 7. 刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。(用加点词语写句子) ________________ 8. 那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!(注意加点的部分,仿写一句描写颜色的句子。) _______________________ 三、课文欢乐谷。 9. 下列诗文名句与诗人对应有误的一项是( ) A. 陶渊明——采菊东篱下,悠然见南山。 B. 龚自珍——人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 C. 范仲淹——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 D. 屈原——路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 10. 根据提示,默写与诗歌有关的名言。 诗歌是富有节奏感的创作,就如朱光潜所说:诗和音乐一样,_________________。诗歌是饱含真情实感的创作,就如华兹华斯所言:__________,它源于宁静中回忆起来的情感。诗歌是启迪我们勇敢追梦的创作,就如艾青所讲:诗是人类向未来所寄发的信息,______________。 11. 下列表述有误的一项是( ) A. 《绿》的作者运用文字的魅力描述了绿的颜色、绿的范围、绿的动态,说明绿是生命的颜色,也是希望的象征。 B. 《白桦》中,“白雪皑皑的树枝”写了被白雪覆盖的白桦的颜色与姿态,再结合白桦在环境作用下的颜色变化,表现了其坚强不屈的形象。 C. 《在天晴了的时候》运用拟人的修辞手法和形象的语言,生动地描写了雨后天晴的景色,勾画出一幅富有诗意的自然风光图。 四、综合性学习。 综合性学习。 为了培养同学们对诗歌的兴趣,语文老师组织同学们开展了以“轻叩诗歌大门”为主题的综合性学习活动,请你积极参与其中吧! 12. 语文老师向全班征集活动项目,请你建言献策。(写出两条) 活动一:合作编小诗集 活动二:诗歌鉴赏会 活动三:诗歌朗诵会 活动四:______________ 活动五:_____________ 13. 在“合作编小诗集”活动中,同学们把下面几首现代诗编成了一本小诗集,请你给这本小诗集拟一个合适的名字:________________。 14. 在“诗歌朗诵会”活动结束后,同学们纷纷以“植物”为主题进行了诗歌创作,你也来试着创作一首吧! 笋 ____________ 悄悄地拱出大地, __________________ 想来打听, _________________________ 春天里, _________________________ 绿树的秘密, _________________________ 花开消息。 __________________

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