第四单元　神州音韵（四）——在那遥远的地方 课件 -2023—2024学年人教版初中音乐八年级下册

想一想 新疆维吾尔族 歌曲的名字是什么？ 《青春舞曲》 这是一段哪个民族的歌曲？ 2 在那遥远的地方 （青海民歌） 3 创作背景： 王洛宾老先生的这首《在那遥远的地方》,其实是写给一个藏族姑娘的。1939年,26岁的王洛宾老先生到青海湖拍摄纪录片,他结识了一个漂亮的藏族姑娘,名叫卓玛,他们一起在青海湖畔策马扬鞭,互生情愫,分别之后怅然若失,于是王洛宾老先生在思念中写下了这首不朽名曲《在那遥远的地方》。现在,就让我们跟随王洛宾老先生,一起回到1939年的青海湖,跟随作者的感情主线,去找寻美丽的姑娘卓玛。 作者感情主线:相遇—— 相知—— 离别 1.请同学们仔细聆听歌曲,思考作者在青海湖看到卓玛她的形象有什么特征? 5 想一想： 歌曲听完了,现在请同学们说一说作者在青海湖看到的卓玛她的形象有什么特征? 粉红的笑脸像红太阳,眼睛像月亮,手里拿着皮鞭,穿着金边的衣裳 6 2.朗诵歌词 7 3.发声练习 （1） 5 4 3 2 1 （2） 1 3 5 3 1 8 4.“la”音哼唱旋律 9 5.视唱乐谱 11 “#”—升号：表示将基本音级升高半音。 记载在音符左边的变音记号叫做“临时变音记号”它对该记号之后本小节之内同高度的音有效。 变音记号： 12 6.学唱歌曲 13 同学们,你们的歌声把作者愉悦兴奋的心情表达了出来,但是3天的拍摄工作已经结束了,电影队离开了青海湖,王洛宾和卓玛姑娘在那时就要分别了,这时作者的一个心情是怎样的? 离别后的作者非常失落和惆怅,同时他也把离别的惆怅化为了对姑娘的思念,把这一段美好的故事永远珍藏在自己的心里。 14 歌曲学完了,你感受到歌曲的情绪、节奏、速度方面有什么特点? 歌声中表达了怎么样的情感?请同学们说一说。 1、这首歌曲在情绪、节奏、速度方面有什么特点?       情绪:A. 哀伤的      B.抒情的       节奏:A. 舒展的      B.紧凑的       速度:A. 中速        B.稍快 2、歌声中表达了怎么样的情感? (表达了对真挚爱情的追求,和对美好爱情的向往) 卓玛姑娘不仅是外貌美,而且心灵美,正因为她同时具有外在美和心灵美才能让作者产生创作的灵感,写出了这首不朽的作品。今天,王洛宾老先生和卓玛姑娘已经离开了我们,只有歌声仍在述说爱情的美丽,伴随着我们的生活。 15 知识拓展 课堂总结： 今天,王洛宾老先生与卓玛虽然都已经离开了我们,但歌声仍在述说着爱情的美丽。王洛宾老先生在他艺术生涯中具有的这种乐观向上、坚韧不拔的人生精神,成为他艺术创作的源泉。同学们,我们应该学习王洛宾乐观向上、敢于面对困难的人生精神,每个人都应该拥有一双善于发现美的眼睛,我相信我们终会到达理想中的那片遥远的地方。 17 同学们再见！ EVCapture4.2.3软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$