押成都卷第13题 作文-备战2024年中考语文临考题号押题（四川成都专用）

押成都卷第13题 作文 以命题、半命题的单一命题为主。 单一命题有加强“引语”的倾向。 命题从学生的生活出发，引导学生关注并思考自己的生活、表达自己对生活的真切感受。 强调对学生思维的敏捷性、深刻性、广阔性:丰富性的考查，让多读书、多思考的学生得高分。 年份/题号 形式 考察题目 2024年考向预测 2023．13 半命题 以“回到______年”为题， 给出引导性材料，通过半命题的形式叙写自己的成长过程中的事。 2022．13 自拟 任选一句作为文章开头，结合自己的生活经历，自拟题目 2021．13 半命题 以“写给 （三年前/两月后）的自己”为题 1．（2023·四川成都·中考真题）作文。 我们这一届九年级的同学大多出生于2008年，从2008到2023，时光走过了十五年。在这十五年里，你最想回到哪一年？ 请结合你的生活经历和体验，以“回到______年”为题，写一篇文章。 要求：①要有真情实感；②补全题目，自定立意，明确文体（诗歌除外）；③横线上所填应为2008—2022所包含的年份数字；④不少于600字；⑤不得抄袭套作；⑥不得出现真实的人名、校名和地名。 2．（2022·四川成都·中考真题）一个句子，使用不同的标点符号或者语气助词，往往表达不同的意思和情感。它们可能会引发你不同的感受，让你回想起不同的经历。比如： ①你来了。　　②你来吗？    ③你来啦！ 请在上面三个句子中任选一句作为文章开头，独立成段，并结合自己的生活经历，自拟题目，写一篇文章。 要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 3．（2021·四川成都·中考真题）作文。 三年前的你，刚刚掀开初中的帷幕，带着稚嫩，怀着憧憬…… 两月后的你，挥别熟稔无比的师友，将要开启新的人生航程…… 如果时空可以穿梭，面对“三年前的你”或“两月后的你”，此刻“坐在考场的你”会说些什么呢？请在两个“自己”中任选一个作为写信的对象，结合三年来的初中生活，给自己写一封信。 请先将题目“写给 （三年前/两月后）的自己”补充完整，然后作文。 要求：①要有真情实感；②自定立意，明确文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名，署名一律用“小语”。 1．如何解答直接型默写题 （1）最主要的是平时加强对古诗词名句的积累，多记多写，特别注意：字词的书写准确无误。 （2）对于必考篇目一定要熟练背诵、理解内容、正确默写，做到“步步到位，句句落实，篇篇过关”。 2．如何解答理解型默写题 （1）理解型默写题摒弃了死记硬背，是对平时阅读背诵能力的巧妙检测。这就要求对课文有较好的感知能力，要在理解原文内容的基础_上进行回答。 （2）解答理解性默写题时要注意：要细心读题，把题读完整，切忌浮光掠影，心浮气躁，要认真思考分析；抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少，或明或暗地提示、限制了答案；解题时要看横线、看标点、看括号。题干中一条横线_上只填一句诗；横线间的标点尤其不能忽略，括号里的限制语更要重视。 1．根据要求写作。 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”——苏轼《题西林壁》 看，是我们日常生活中最基本、最普遍的行为之一：看周围的人和事，看世间的千变万化……“看”的角度不同、力度不同，“看见的景象”也有所不同。 请以“看”为题目，写一篇文章。 要求：①自定立意，文体不限（诗歌除外）；②表达意图明确，内容具体充实，不少于600字；③不得抄袭、套作；④不得出现透露考生信息的人名、地名、校名。 2．汉字溯源中，“望”字始见于商代甲骨文，其古字形像是一人站立地上张大眼睛远望的样子，本义指向远处、高处看。其引申义指期待、希望。现在，即将毕业的你，面对未来，对自己有怎样的期望？ 请结合你的生活经历和体验，以“期望”为题写一篇文章。 要求：①要有真情实感；②自定立意，明确文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 3．写作。 《秋天的怀念》一文中，史铁生用饱含深情的笔墨表达了对母亲的怀念；《昆明的雨》一文中，汪曾祺用淡而有味的语言表达了对昆明的雨的眷恋；《记承天寺夜游》一文中，苏轼用闲适的笔调表达了对人生的思考…… 生活中，总有一些人、事、景、物……触发了你的情思，值得你回味。请以“回味__________”为题，写一篇作文。 要求：（1）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）不得抄袭、套作；（4）不得出现真实的人名、校名和地名。 4．不同的语气词，代表着不同的态度。面对即将告别的初中三年，可能是不舍的叹气“哎”；可能是开心的笑声“哈哈”；也可能是具有玩味色彩的调侃“哟”…