内容正文:
化学 必修第二册 LK
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专题2 海带提碘与海水提溴
刷难关
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1.[江苏镇江中学2023高一校考] 海带中含有丰富的碘元素。灼烧干海带提取 时,用下列装置
不能完成的实验是( )
D
A.灼烧干海带
B.过滤得到浸出液
C.反应生成
D.分离碘水中的
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解析 灼烧干海带在坩埚中进行,图中装置合理,A正确;过滤分离固体与溶体,可选择图中装置
得到浸出液,B正确;酸性溶液中双氧水可氧化碘离子生成单质碘,可选择图中装置反应生成 ,C
正确;乙醇与水互溶,不能用来萃取碘水中的碘,应选择苯或四氯化碳等有机溶剂,D错误。
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2.[山东青岛2022高一期中] 从海带中提取碘,可经过以下实验步骤完成。下列有关说法正确的是
( )
A
A.灼烧的目的是使海带灰化,除去有机物,以便于碘离子的浸出
B.氧化过程中发生反应的离子方程式为
C.检验碘单质时,可选用淀粉溶液,若溶液变蓝说明海带中一定含有碘单质
D.萃取后,从含碘的 溶液中提取碘单质最好的办法是蒸馏
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解析 灼烧使海带灰化,除去其中的有机物,便于用水溶解时碘离子浸出,A正确;氧化过程中
发生反应的离子方程式为 ,B错误;若用淀粉溶液检验到 的存
在,则说明海带中含有 元素,并不能说明海带中含有碘单质,C错误;萃取后,从含碘的
溶液中提取碘单质最好的办法是反萃取,D错误。
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3.[山东青岛2023高一期中] 空气吹出法是海水提溴的常用方法,其工艺流程如图所示,下列说法
错误的是( )
C
A.热空气吹出 ,利用了溴的挥发性
B.通入 发生的主要反应均为
C.该流程体现出氧化性:
D.溴水混合物1到溴水混合物2的目的是富集溴元素
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解析 由题给流程可知,氯气与苦卤中的溴离子反应生成氯离子和溴,得到溴浓度较低的溴水混
合物1,用热空气将溴水混合物1中的溴吹出,溴与二氧化硫吸收液反应生成硫酸和氢溴酸,向反
应后的溶液中通入氯气,氯气与溶液中的溴离子反应生成氯离子和溴,得到溴浓度较高的溴水混
合物2,溴水混合物2经多步处理制得液溴。溴具有挥发性,热空气吹出溴蒸气利用了溴的挥发性,
故A正确;由分析可知,通入氯气发生的主要反应均为 ,故B正确;由
溴与二氧化硫吸收液反应生成硫酸和氢溴酸可知,氧化剂溴的氧化性强于还原剂二氧化硫的氧化
性,故C错误;由分析可知,溴水混合物2中溴的浓度高于溴水混合物1,说明溴水混合物1到溴
水混合物2的目的是富集溴元素,故D正确。
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4.[北京西城区2022高一期末] 海洋约占地球表面积的 ,对其进行开发利用的部分流程如图
所示。下列说法不正确的是( )
D
A.可用 溶液除去粗盐中的
B.从苦卤中提取 的反应的离子方程式为
C.试剂1可以选用石灰乳
D.工业上,电解熔融 冶炼金属镁
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解析 氯化钡和硫酸根离子反应生成硫酸钡沉淀,且氯离子不是杂质离子,故A正确;氯气能将
溴离子氧化为溴单质,然后采用萃取、蒸馏的方法从溶液中获取溴,离子方程式正确,故B正确;
石灰乳和镁离子反应生成氢氧化镁沉淀,试剂1可选用廉价且原料来源广泛的石灰乳,故C正确;
工业上采用电解熔融氯化镁的方法冶炼镁,故D错误。
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5.[安徽亳州2023高一期中] 某学习小组按如下实验流程从海带中提取碘单质。
已知: , 的沸点高于 ,根据以上流程,判断下列
说法正确的是( )
B
A.步骤 “分液”时,应打开旋塞,先将水层放出
B.加入 溶液后,发生反应的离子方程式为
C.方案甲采用蒸馏法时,碘先汽化冷凝,在锥形瓶中
先得到
D.步骤 中应加入过量的稀 溶液
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解析 萃取时,用 作萃取剂, 的密度大于水,在下层,所以先打开旋塞,放出 层,
故A错误;由已知条件可知,加入 溶液后发生的反应为
,所以上层溶液中存在 和 ,加入 溶液后发
生反应的离子方程式为 ,故B正确;由已知条件可知, 的沸点
高于 ,方案甲采用蒸馏法时, 先汽化冷凝,在锥形瓶中先得到 ,故C错误;步骤
中应加入稀 溶液至 层颜色褪去即可,若稀 溶液过量,后续消耗的 溶液也
会增加,造成试剂浪费,故D错误。
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