语文（安徽专用）-2024年中考终极押题猜想

2024年中考语文终极押题猜想（安徽专用） （满分150分的秘密武器：终极密押+押题预测） 第一部分 题型终极押题 押题猜想一 名句名篇默写（10分） 2 押题猜想二 基础、名著综合考查（13分） 6 押题猜想三 语用、综合性学习（12分） 14 押题猜想四 文学类文本阅读——小说、散文（23分） 24 押题猜想五 非连续性文本阅读（16分） 42 押题猜想六 文言文阅读（16分） 60 押题猜想七 写 作（55分） 69 第二部分 模拟终极押题 2024年中考安徽语文终极模考01 81 2024年中考安徽语文终极模考02 90 第一部分 题型终极押题 押题猜想一 名句名篇默写 1.默写。 （1）酒，是人类物质劳动生产的精华琼浆；诗，是人类精神劳动产生的高雅奇葩。“中国诗酒文化”历史悠久独具特色。李白的“ ， ”(《行路难》)写出了高朋满座、华丽炫目的酒宴场景；范仲淹的“ ， ，”(《渔家傲·秋思》)借酒抒发思乡与功业未立的惆怅之情；陆游的“ ， ”《游山西村》)表现农家以酒待客的淳朴民风。 （2）古代先贤都有自己的忧乐观。范仲淹《岳阳楼记》中“ ， ”把百姓的忧乐放在心中，表达了他远大的政治抱负；宋濂《送东阳马生序》中“ ， ”以苦为乐，表明了文章主旨。 押题解读 名句名篇默写作为语文考试中的一项重要内容，其命题趋势通常与教育教学改革、文化传承以及学生素养提升等方面密切相关。以下是对名句名篇默写命题趋势的一些分析： 1.突出传统文化价值：随着对中华优秀传统文化的重视，名句名篇默写的命题将更加注重对传统文化价值的体现。这意味着考试中可能会更多地出现涉及传统文化、历史典故、名人名言等方面的名句，以引导学生深入了解和传承中华优秀传统文化。 2.强调理解与运用：名句名篇默写的命题不再仅仅局限于简单的记忆默写，而是更加强调对名句的理解与运用。考生不仅需要准确记忆名句，还需要理解其背后的含义、文化背景以及在现代社会中的应用价值。 3.跨学科融合：随着教育改革的深入，名句名篇默写的命题可能会与其他学科进行融合，如历史、哲学、艺术等。这种跨学科的命题方式有助于培养学生的综合素养，使他们能够更全面地理解和应用名句名篇。 4.注重开放性与创新性：命题形式可能会更加开放和创新，以激发学生的思维能力和创新精神。例如，可以通过设置情境、提供话题等方式，引导学生运用所学的名句名篇进行表达和交流。 5.关注时代性：名句名篇默写的命题也会关注时代性，结合当代社会的热点问题和价值观念进行命题。这有助于引导学生关注现实，将传统文化与现代社会相结合，形成自己的思考和见解。 2.默写。 （1）千古文人家国梦，诉不尽家国情怀。杜甫用“ ， ”(《茅屋为秋风所破歌》)抒发身处漏雨茅屋仍心系天下寒士的崇高理想；陆游用“ ， ”(《示儿》)表达至死不忘平定中原、收复失地的热切心愿；范仲淹则用“ ， ”(《渔家傲·秋思》)表达戍边将士思乡心切而军功未建的矛盾心理。 （2）妙用比喻，可抒情说理，绘景状物。孔子用“ ， ”(《〈论语〉十二章》)感慨时间飞逝，一去不返；苏轼用“ ， ”(《记承天寺夜游》)点染出空明澄澈、疏影摇曳的美妙境界。 3.默写。 （1）人生难免有挫折。古之先贤常在困顿中保持积极乐观或表现出民族大义：李白在困境中道出“ ， ”（《行路难》其一），表现了理想终会实现的信心；刘禹锡在被贬二十几年后，依然相信“ ， ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），表达了对新事物总会取代旧事物的强烈信念文天祥兵败被俘，面对威逼利诱，道出“ ， ”（《过零丁洋》），表现出慷慨赴义的民族气节。 （2）人的行为，往往和他的认识