内容正文:
第17讲九年级全一册Units1一2
《《基础知识梳理》》》
根据汉语提示写单词
(.)教科书:课本
(n.)交谈:谈话
3.
(n.)句子
4.
(n.)语法
(.)重复:重做
6.
(n.&u.)笔记:指出:注意
1
(u.)增加:增长
8.
(n.)速度
9.
(n.)搭档:同伴
10.
(n.)大脑
11.
(m.&.v.)回顾:复习
12.
(n.)亲属:亲戚
13.
(,)放置:安放:产(卵):下(蛋)
14
(n.)甜食
15.
(.&..)款待:招待:请(客)
16.
(adj.)死的:失去生命的
17.
(u.)生意:商业
18.
(v.)警告:告诚
19.
(ad.&.)现在的:现在:礼物
词
根据所给提示写单词
汇
1.tradition(n.)
(形容词)
2.create(v.)→
(形容词)有创造力的
拓
3.patient(adj.)→
(副词)→
(名词)耐心→
(形容词)没有耐心的
展
4.physics(n.)
(形容词)物理的:身体的
5.chemistry(u.)→
(形容词)
6.wise(adj.)-→
(副词)
7.warm(adj.)
(名词)温暖:暖和
8.strange(adj.)
(名词)陌生人
9.present(n.)
(同义词)礼物
10.busy(ad5j.)→
(副词)
11.pronounce(v.)
(名词)
12.express(v.)
(名词)表情:表示
13.discover(v.)→
(名词)
14.admire(v.
(名词)饮佩:赞赏
15.act(u.)-
(名词)行动一
(名词)活动·
(形容词)活跃的→
(副词)活
跃地
16.punish(v.)
(名词)
17.treat(v.))-→
(名词)治疗:处理:对待
18.steal(w.)→
(过去式)一
(过去分词)
19,connect(v.)
(名词)
20,memorize(v.)
(名词)记忆力
21.know(v.
(名词)知识
22.spread(v.
(过去式)→
(过去分词)
动词短语
短
1.pay
to注意:关注
2
·…with.…把…和…连接或联系起来
语
in a dictionary在词典中查阅
攻
4.read
大声读
5
notes做笔记
关
6.
a report做报告
优字即
72
赢在中考
续表
7.have a better
..对…有一个更好的理解
8.
a diary写日记
9
down写下:i记下
10,study for a
为考试而学习
11.play a
…跟…开玩笑
12.
p打扮
13.put
增加(体重):发胖
14.lay
摆开:布置
15.
up最终成为:最后处于
16,make
犯错误
短
形容词短语
语
17.be
of害怕:担心
18.be
t0与…相似
攻
19.be
wih天生具有
关
介词短语
20.
the shape of以…的形状
21.
again一遍又一遍
22.
common共同的:共有的
23.on one's
靠某人自己
名词短语
24.
逐字
25
t0.……的秘诀
26.the
t0do..做…最好的方法
27.the
t0.,…的能力
1.
study for a test?你怎样为考试而学习?
-I study
a group.我通过小组合作米学习.
2.
you read,
you1be你读得越多,你就会读得越快。
句
3.But I was afraid to ask questions
,但是因为我的发音很
型
槽糕,我不敢问问题。
再
4
that Chang'e could come back!他多么希望嫦娥能够回来呀!
现
people spread them around in different hiding places for an egg hunt,
give out these treats as gifts,.人们不仅把它们分散地藏在不同的地方来玩
寻找复活节彩蛋的游戏,而且他们也把这些食品当作礼物来分发。
【《《重点词汇串记》》
原创根据提示完成文中单词,或根据上下文
(大声).He9.
(repeat)the
填上一个适当的单词。
words,trying to understand the story better.
Timmy was a very 1.
(积极地)
Timmy 10.
(admire)how the author
boy.He was 2.
bear)in with a clever
11.
(创造)a whole new world with
3.
(大脑).He has a lot of4.
words.
(ability)to do