第五单元 分数的意义和性质-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年四年级数学下册(冀教版,河北专版)

2024-05-09
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追梦之旅·小学期末真题篇 第五单元  分数的意义和性质(1) 一、填空。 4 7 的分数单位是(      ),它有(      )个这样的分数单位。 用分数表示阴影部分。 (      )           (       )           (       ) 把 15 米长的彩带平均分给 3 个小朋友,每个小朋友分到这根彩带的 (      ),每个小朋友分到(      )米。 五(1)班有学生 30 人,其中男生 17 人,男生占全班人数的(       ),女 生占全班人数的(      ),女生人数是男生人数的(      )。 二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里) 下面的算式中,(    )可以表示分数与除法的关系。                                                       A. 7 4 = 4×7 B. 8 9 = 8÷9 C. 4 5 = 5÷4 【拓展题】如图中阴影部分的面积占整个大长方形 面积的(    )。 A. 1 2 B. 1 3 C. 1 4 D. 1 5 把四根不同长度的绳子分别放在盒子里,露出来的部分一样长,(     ) 绳子最长。 A. B. C. D. 三、写出直线上的字母所表示的分数,并比较大小。   A= (    ) (     )     B= (    ) (     )     A B 21 河北专版·XBJ·四年级数学下 第五单元  分数的意义和性质(2) 一、填空。 在括号里填上最简分数。 45 分= (      )时    75 厘米= (      )米    75 克= (      )千克 化简一个分数时,用 2 约了两次,用 3 和 5 各约了一次,得到的最简分数 是 2 5 ,原来的分数是(      )。 7 16 里面有(      )个 1 16 ,8 个 1 11 是(      )。 修一条公路,第一个月修了全长的 3 7 ,第二个月修了全长的 2 7 ,还剩下全 长的(      )没有修。 【生活中的数学】工作人员要把 96 条肉干和 72 袋狗粮平均分给动物救 助站的小狗,刚好全部分完。 每只小狗分到的肉干条数相同,狗粮袋数 也相同,动物救助站最多有(      )只小狗。 四(1)班有男生 20 人,女生 25 人,男生人数是女生人数的(       ),女 生人数是全班人数的(      )。 (填最简分数) 二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”) 一袋大米,吃了 1 4 ,还剩 3 4 千克。 (    ) 因为 6 7 = 12 14 ,所以说它们的分数单位相同。 (    ) 20 和 36 的公因数有 2 个,它们的最大公因数是 4。 (    ) 31 追梦之旅·小学期末真题篇 15 16 、 10 21 、 31 91 、 9 15 都是最简分数。 (    ) 三、选择。 (将正确答案的序号填在括号里) 1 4 = 3 (    ) ,括号里应填(    )。 A. 4                  B. 8                  C. 12 A = 2×3×7,B = 2×5×3,那么 A 和 B 的最大公因数是(    )。 A. 2          B. 2×3          C. 2×5×7          D. 5×7 一筐桔子,吃了 5 8 ,还剩这筐桔子的(      )。 A. 4 8 B. 3 8 C. 2 8 把一张长 24 厘米、宽 18 厘米的长方形纸,剪成大小相等的小正方形,小 正方形尽可能大且没有剩余。 一共可以剪(    )。 A. 12 个 B. 15 个 C. 9 个 一些水果卖出 3 4 ,还剩 3 4 吨,卖出的和剩下的比较,(    )。 A. 卖出的多 B. 剩下的多 C. 一样多 2 3 的分子乘 4,要使分数的大小不变,分母应(    )。 A. 加 4 B. 乘 4 C. 除以 4 四、计算。 用短除法求出下面每组数中的最大公因数。 24 和 42              17 和 51              28 和 70 化成最简分数。 6 16               8 28               34 51               15 25 41 河北专版·XBJ·四年级数学下 直接写得数。 7 8 - 2 8 =       6 6 - 1 6 =       2 5 + 3 5 =       1 - 3 4 =

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