内容正文:
第三节 神经调节的基本方式
—— 反射
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1.说出反射的概念;
2.能描述反射弧的结构和功能;
3.理解反射和反射弧的关系;
4.举例说出反射包括简单反射和复杂反射;
学习目标
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反射
Part 01
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刚出生的婴儿会用手抓住东西
刚出生的婴儿会吮吸
有物体突然接近会眨眼
这些都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射。
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人类婴儿反射的一种。
掌抓握反射:[英文名]Grasping Reflex。[又名] 达尔文反射。
[特征]
轻触婴儿手掌,婴儿即紧握拳头,将食指放在新生儿掌心,婴儿会立刻抓紧检查者手指,检查者可借此将婴儿提升在空中停留几秒钟。
[原因]这是灵长目种系发生的遗传,此反射反应刚出生的小畜会抓紧母畜毛发而避免摔落的本能。
[描述]将婴儿头部置中,手臂微屈,检查者将食指由婴儿手的尺骨侧深入其手心,之后压其掌心,婴儿手指弯曲抓住检查者的手指,若此反射消失或减弱,可给婴儿一罐奶瓶,因为吸吮动作可以促进抓握反应。
[存在期]3-4个月消失,以自主抓握取代。
方法步骤:
每两位同学一组,两个人轮换进行实验。
1.一位同学作为坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上,腿部一定要放松,不能用力。
2.另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带,同时观察这条腿有什么反应。
实验:膝跳反射
特别提示:
(1)叩击部位:膝盖下方韧带。
(2)叩击时机:受试者放松且未注意。
(3)叩击力量:不一定要很大,但速度要快。
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(1)叩击韧带时,小腿有什么反应?想一想,这种反应是生来就有的,还是生活中逐渐获得的?
(2)膝跳反射受大脑控制吗?为什么?
小腿突然跳起
生来就有
膝跳反射不受大脑控制,
膝跳反射的神经中枢位于脊髓内。
思考讨论
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反射:人体(或动物)通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
刺激
神经系统
规律反应
小腿跳起
叩击
受试者的韧带
神经结构如果缺少某一环节,反射还能进行吗?
神经系统、刺激、有规律的反应
反射的条件:
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1.含羞草的叶被碰后下垂是一种反射现象吗?为什么?
2.草履虫的趋利避害是一种反射现象吗?为什么?
3.瘫痪后,被针扎了只感觉到疼是反射吗?
不是,没有反应。
判断:是否是反射
不是,没有神经系统。
不是。无神经系统。是应激性
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地震疏散演练中的原地避险
排尿反射
听到哨声,小狗钻火圈
眨眼反射
生活中的反射活动
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反射:是指人(或动物)通过