北京市中国人民大学附属中学2023-2024学年八年级下学期期中考试语文试题

人大附中2023~2024学年度第二学期初二年级语文期中练习2024年4月”日 制卷人：林琳 审卷人：陶云 成绩， 考 1.本试卷共10页，共五道大题，27道小题，满分100分，考试时问120分钟， 生 2.在答题卡上准确填写姓名、学号. 须 3。试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 知 4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 一.基础·运用（共20分） (一)为弘扬传统文化，初二年级开展了“器精天下，技贯古今”为主题的实践话动。年 级准备出一期活动宜传专刊，作为编辑小组的成员，请你参与并协助完成以下任务， 第一部分序言 草①长莺飞、乌语花香的春天，同学们走出菁青校因，柄科在博物馆，流连于艺术精 品前，感受中国工艺美术品承②最的千年文脉、传承的技艺匠心、汇通的百代③c肌g桑、 衫显的文化特色，内心不断受到及烈震④hdn。 1.你在这部分找到四处文字，依据语境判断下列字音字形，说法不正确的一项是(2分) A第①处“长”在此处的意思是“生长”，所以“长”应读作“zhang”, B.第②处“载”在此处的意思是“承受”，所以“数”应读作“zi”, C.第③处“cg桑”在此处的意思是“沧海桑田”，因此应写作“沧”， D.第④处“震b如”在此处的意思是“内心受到强烈冲击”，应写作“憾”. 第二部分精彩掠影 【故宫博物院探美：元代银槎杯】 据(ch6)意为“水中浮木”，即漂浮水上帝技权的粘木，可载人而行。“灵楼准拟泛银 河，例博天星几个，传说中天河与海相通，只要乘上那一段神奇的仙木，气能丹越海天 之界，【甲】传说张鑫乘楼寻访河潭时也来到了天河，织女还将一块珍责的用千支炸织布 机的石头贴给了他，【乙】以“仙人来楼泛银河”为老材选行创作的，除了文人：客之外 还有艺术家们也纷纷参与其中，故宫悼物院的这个元代银裾杯，就是元代著名的银匠朱碧 山以此传说为题材，用白级制成的。“仙人乘搓泛银河”固然是液漫的传说，但也表现了 古人对天河的向往和一探究竟的心愿。这对后世探素星天会有一定影响吧？ 2这段文字是探美小组的同学提供的参观®受。你发现【甲】【乙】两处画线句子都存在 问题，对两个句子分别作出修政，(2分) 【甲】 【z】 第1页/共0页 3为了让同学们更好地感受银楼杯之关，小华用图配文进行了介绍.请你仿照小华的介绍， 给另一件故宫因雕藏品者金石牧矗骑牛也写一段介绍语。(2分) 藏品一（元）银接杯 欧品二（清）牧童骑牛 覆品一：楼身为老树極权状，屈曲之政：一位道士斜坐在接上，双目疑视着手中书卷， 神态专注。 骏品二： 【辽宁博物馆探微：复原的核舟】 在课文《核舟记》中，王叔远雕刻的核舟精巧逼真，我产生了要亲眼目蜡这只神奇枝 开的想法C上个周木，我和知探微小组的同学来到辽宁将物馆，看到了货真价实的“核 升”，零距离欣贡了雕刻大师的鬼斧神工之作，这次“精艺传承夺天工一非物质文化透 产阳刘技艺专题展”，机展出了大连雕刻大师韩志报根据《核舟记》一文复原的核舟。我 在放大镜下仟扣端详②入扇宙，每扇真的都能打开：船头三人，确实情态各异：题名 和条文，果然能看得清清是是③整个作品雕刘得入木三分，而在钻志短创作的另一 只核舟上，船宙的数量达到了24扇之多，且每扇畜都是快空的，人物也增加到了21名。 见代雕刘技艺更加精湛，令人叹为观止，桃核微雅技艺是一项源于西汉的中国传忧民向艺 术，明清时期达到较高的水平，曾兴应一时。到了现代社会，一些民间艺术销声霞进了， 但核雕液传了下米，而且得到了长足的发展， 4.这段文字是探微小组的小彦同学撰写的参观体会，你检查后发现，语段中加点的成语 使用不恰当的一项是(2分) A鬼斧神工 B.入木三分 C.叹为观止 D.销声匿迹 5.小意对文段中①②③三处应坑入的标点有疑问，你认为最恰当的一项是(2分) A.①，② ③. B.①，②③， c.①，②.③. D.①.②，③. 知2页/共10页 【工艺美术馆探胜：翡翠四宝】 缚翠“四大国宝”失同亮相全新开馆的中国工艺美术馆，这是它们自2007年以来 的首次展出。“四宝”分别是翡翠山子《公岳奇观》、弱翠花薰《含香聚瑞》、弱草提采 花蓝《群芳抗胜》和斯翠插屏《四海腾欢》。作为新中国玉雕史上唯一的国家工程，四 件艺术珍品原料之责重，创作之精美，堪称国京珍品，是传统玉雕艺术推陈出新的典 型，是由三四十位专家、大师历经八年领力雕琢而成。“四宝”中的“四海腾欢”质地 色泽好，绿色多而密，品莹而透亮。/艺术家们经过极其精密的测算，/将翡翠平均剖为四 片，采取左右对称的手法，拼合为一块大插屏，最大限度地展示了翡翠晶莹透绿的质地 美。“四海腾欢”插屏 6.这段文字是探胜小组同学准备介绍“翡翠四宝”的解说词，最后一部分语序需要调整， 请你根据语境，选择排序最恰当的一项(2