专题06 积累运用-2023-2024学年四年级语文下学期期末备考真题分类汇编(上海专版)

2024-05-08
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专题06:积累运用 一、选择题 1.(22-23四年级下·上海奉贤·期末)下列说法正确的一项是(      ) A.《清平乐•村居》是一首词,其中“清平乐”是题目,“村居”是词牌名。 B.老舍先生是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”,本学期学习的《白鹅》一文就是他的作品。 C.冰心,原名谢婉莹,课本选取了她代表作《繁星》中的三首。 D.人前一个样,人后一个样,他简直判若两人,真是个典型的“应声虫”。 2.(22-23四年级下·上海宝山·期末)下列诗句、作者与诗题对应有错误的是(   ) A.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。——毛泽东——《卜算子·咏梅》 B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? ——罗隐——《蜂》 C.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。——杨万里——《宿新市徐公店》 D.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。——李白——《江畔独步寻花》 3.(22-23四年级下·上海·期末)下面诗句描写的季节与其他三句不一样的是(    ) A.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 C.小娃撑小艇,偷采白莲回。 D.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 4.(22-23四年级下·上海·期末)课文《天窗》《猫》《白鹅》的作者分别是 、 、 。正确的一项是(   ) A.茅盾  丰子恺  老舍 B.茅盾  老舍  丰子恺 C.老舍  茅盾  丰子恺 D.丰子恺  老舍  茅盾 5.(22-230四年级下·上海·期末)下列诗句不是写景的一项是(  ) A.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 C.不论平地与山尖,无限风光尽被占。 D.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。 二、填空题 6.(22-23四年级下·上海奉贤·期末)根据课文内容填空。 (1)诗词中,有春日孩童的活泼之美——“ ,飞入菜花无处寻。”;有夏日的色彩缤纷之美——“梅子金黄杏子肥, 。”;有傲雪盛放的品格之美——“已是悬崖百丈冰, 。” (2)唐代诗人 的《蜂》中“ ,为谁辛苦为谁甜?”表达了诗人对辛勤劳作之人的赞美,对不劳而获者的不满。 (3)诗歌给人以美的感受,正如朱光潜所说:“ , 。” 7.(21-22四年级下·上海·期末)我会默写。 (1)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 , 。 (2) ,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过, 。 (3)茅檐低小, 。 ,白发谁家翁媪? (4)我家洗砚池头树, 。不要人夸好颜色, 。 8.(19-20四年级下·上海金山·期末)照样子填空。 《天窗》 茅盾 《铁杵成针》 《白鹅》 《囊萤夜读》 车胤 《宝葫芦的秘密》 《悬梁刺股》 9.(19-20四年级下·上海金山·期末)填空。 (1) ,她在丛中笑。(《卜算子·咏梅》) (2)不要人夸好颜色, (《墨梅》) (3) ,不尤人。(《论语》) (4)大海啊!哪一颗星没有光? ? ?(《繁星(一三一)》) 10.(20-21四年级下·上海·期末)读读课文《三月桃花水》,完成填空。 课文把 叫作桃花水,字里行间流露出作者对桃花水的 和 之情。 11.(20-21四年级下·上海·期末)读读课文《琥珀》,完成填空。 课文生动具体地记叙了一块奇特的琥珀形成的过程: 正要捕食 ,一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛 ,两只小虫在松脂里拼命挣扎,终于不动了。松脂不断滴下,形成了 ,又经历了漫长的岁月、地质的变迁、泥沙的掩埋而成了 ,也就是琥珀。 12.(20-21四年级下·上海·期末)读读课文,完成填空。 纳米是非常非常小的 ,1纳米等于 。纳米技术是 兴起的高新技术,它将给人类的生活带来 。在不远的将来,我们的衣食住行都会有 的影子。 13.(20-21四年级下·上海·期末)读读课文,完成填空。 数千万年后,它的后代繁衍成一个 的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样

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