专题04 积累运用-2023-2024学年三年级语文下学期期末备考真题分类汇编（上海专版）

专题04:积累运用 一、选择题 1．（22-23三年级下·上海宝山·期末）下列句子中，说法错误的一项是（      ） A．中国的传统节日有春节、清明节、重阳节等。 B．东汉时代，蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。 C．北宋时期，张择端的《清明上河图》是一幅名扬中外的画。 D．海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静，海底是没有一点儿声音的。 2．（22-23三年级下·上海宝山·期末）“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”的前两句诗是（      ） A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 B．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 C．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 3．（22-23三年级下·上海奉贤·期末）下列诗人与诗名搭配正确的一项是（　　） A．《忆江南》白居易 B．《绝句》杜牧 C．《元日》王维 D．《惠崇春江晚景》曾几 4．（20-21三年级下·上海闵行·期末）《陶罐和铁罐》这篇课文想要告诉我们的是（        ） A．要学会和同伴和谐相处，注意说话的语气和态度，不要斤斤计较 B．人各有长处，也各有短处，不要因为自己的长处而看不起别人 C．任何人都不能过于骄傲自满，否则会落得悲惨的下场。 5．（19-20三年级下·上海嘉定·期末）下列诗歌不是唐代诗人白居易写的是（    ） A．《大林寺桃花》 B．《滁州西涧》 C．《池上》 D．《赋得古原草送别》 二、填空题 6．（22-23三年级下·上海奉贤·期末）积累。 （1） 朝诗人 在清明节那天，失魂落魄地走在路上，内心悲伤不已感叹“ ， 。” （2）有的 全展开了，露出嫩黄色的小 。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要 似的。（《荷花》节选） 7．（20-21三年级下·上海闵行·期末）根据课文内容填空。 不同的花开放的时间是不同的……七点，睡莲从梦中 ；中午十二点左右，午时花 ；下午三点，万寿菊欣然 ……月光花在七点左右展开自己的 ……昙花却在九点左右 …… 8．（20-21三年级下·上海闵行·期末）根据课文内容填空。 （1）一身 ，一对 ，加上 ， 那样 的 。 （2）荷叶 ，像 。 9．（20-21三年级下·上海闵行·期末）课文积累。 （1）．垂柳把溪水当作 ，山溪像 。 人影给溪水 ，钓竿上 。 （2）．在下面的横线上填上合适的格言。静静把班级图书角的书弄脏了，她偷偷还了回去。第二天，她看到同桌小心地把那本书擦干净了，还包上了书皮，就去向老师承认错误。老师说：“‘ ( )  ’。你能这样做，说明你还是好孩子。” A．过而不改，是谓过矣。B．人谁无过？过而能改，善莫大焉。C．见善则迁，有过则改。 10．（19-20三年级下·上海宝山·期末）默写填空。 （1） ， 。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 （2）清明时节雨纷纷。路上行人欲断魂。 ？ 。 （3） ，是谓过矣。 （4）眼见为实， 。 （5）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花， ， 。 11．（19-20三年级下·上海杨浦·期末）选择本学期你最喜欢的一首古诗默写。 作者：   朝代： ， 。 ， 。 12．（19-20三年级下·上海杨浦·期末）填空。 （1）“鲜”在“鲜为人知”中读第 声；“模”在“小明讲起相声来有模有样”中读 （填拼音）。 （2）“傲慢”一词与“ ”一词意思相近，与“ ”一词意思相反。 （3）“ ”和“无忧无虑、不慌不忙”一类；“ ”和“津津有味、翩翩起舞”一类。 （4）“《狐狸和孩子》这部儿童电影很有味道，值得你去看看。”一句中，“味道”的意思是 。 [味道：①味；②趣味，情趣；③气味。] “每次剃头，小沙都得规规矩矩地任由老师傅摆布。”一句中，“摆布”的意思是 。 [摆布：①布置。②操纵；支配（别人行动）]。 （5） ，山溪像绿玉带一样平静。 （6）蒌蒿满地芦芽短， 。 13