上海市松江区2021-2022学年三年级下学期期末语文试卷

2022学年第二学期三年级语文期末小练习 （时间：80分钟） 项目 基础 阅读一 阅读二 表达 完成态度 等第 一、基础25% 1.下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，请选择。（填序号）8% （1）A扑腾(tenɡ) B耿耿于怀(ɡěn) C和弄(huò) D绿丝绦(tāo) ( ) （2）A天分(fēn) B糖醋排骨(cù) C缝补(fénɡ) D一溜烟(liù) ( ) （3）A剃头(tì) B涨得通红(zhànɡ) C婴儿(yīnɡ) D颤巍巍(càn) ( ) （4）A旋风(xuàn) B一模一样(mú) C脆薄(bó) D背书包(bēi) ( ) 2.下列每组词语中都有一个错别字，请选择。（填序号）4% （1）A 拨动 B担心 C 走南闯北 D 谦意 ( ) （2）A 丁零 B大概 C 窃窃思语 D 形状 ( ) 3.下列语句中，加点词意思相同的一组是（ ）。（填序号）2% A 苹果的味道真好。 这本书很有味道。 B 这条路我熟。 我和她很熟。 C 阳光真好。 他是个阳光的男孩。 D 我要收拾书桌。妈妈收拾了我一顿。 4.选择合适的成语填空。（填序号）3% A 兵来将挡，水来土掩 B 近朱者赤，近墨者黑 C不入虎穴，焉得虎子 D 滥竽充数 E画蛇添足 F 邯郸学步 （1）顽皮的小明跟“小书虫”王红做同桌时，每个课间都在看书；跟调皮鬼李明做同桌时，每个课间都在捣蛋。真是（ ）。 （2）有些国人盲目模仿国外的做法，结果把成果经验都丢掉了，真是（ ）。 5.围绕加点词，把句子补充完整。2% 超市里的水果品种真丰富，__________________________________________ _____________________________________________________________________ 6.积累。6% （1）人影给_______________，钓竿上____________________。（《溪边》节选） （2）这地方的火烧云变化极多，一会儿________的，一会儿_________的，一会儿_______________，一会儿________________。（《火烧云》节选） 二、阅读 （一）迎春花 22% ①传说很久以前，花神【召集 召开】百花，商议谁在什么季节开放。 ②当冰雪还未融化，北风还在呼呼地吹着，一切都还在寒冷的睡梦中时，谁踏着刺骨的冰雪到人间去，向人们预告春天呢？ ③玫瑰、牡丹、荷花等花儿，都默不作声。沉默中，一个小姑娘毅然站出来，轻声说道：“让我去，好吗？”她的目光是【诚恳 忠诚】的。 ④花神吃惊地看了看这个姑娘，她是那么天真，又是那么自信。她穿着鹅黄色的裙子，像一个从没见过生人的姑娘似的，非常害羞。 ⑤ 去吧 花神微笑着点了点头说 只有你属于春天 她送给小姑娘一个美丽的名字——迎春。 ⑥迎春花只稍稍【打扮 装饰】了一下，在发辫上插上一朵金黄色的、散发着淡淡清香的小花，便告别众姐妹，只身来到人间。 ⑦啊，迎春花！迎春花！她来到我们身边时大地还被厚厚的冰雪覆盖着，春天还在远处的路上，孩子们还在做着对雪人的梦呢！ ⑧可是，迎春花是春天和大地的女儿。她来了，一切都变得渐渐地温和起来，一切都变得湿润起来。小河悄悄地解冻了，雪花在天空中化为细雨，泥土变得【松软 柔软】了…… 7.圈出文中括号里正确的词语。6% 8.在第⑤自然段方框内填上合适的标点符号。2% 9.从文中找出下列词语的近义词。4% 商讨——（ ） 预示——（ ） 10.文中“默不作声”的意思是 ，他们默不作声是因为 4% 11.联系文章内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”。3% （1）“当冰雪还未融化，北风还在呼呼地吹着”写出了天气非常寒冷。（ ） （2）“花神吃惊地看了看这个姑娘”说明花神认为姑娘不适合预告春天。（ ） （3）说“迎春花是春天和大地的女儿”是因为迎春花开了，春天就来了。（ ） 12.文中的划线句有两处语病，请用修改符号修改。3% 她来了，一切都变得渐渐地温和起来，一切都变得湿润起来。 （二）糗事放大镜 18% ①妈妈给我买了一双新鞋，粉粉的，还镶着一颗颗奶白色的珍珠，真漂亮！ ②早上，我郑重地拿出新鞋，把脚往里一放——鞋子有点儿大，不太合脚。我不听妈妈的劝告，兴冲冲出了门。 ③路上，我才感觉到，鞋好像变得更大了。走起路来，感觉它随时都能从我脚下飞出去。我（ ）地尽量放慢步子，努力控制住我的鞋。 ④没想到今天居然有体育课！而且还要进行足球比赛。站在操场上，我忍不住想：__________________________________________________________________ ⑤可一声哨响告诉我上室内课只能是幻想。贾老师说：“先热身，跑步走！”同学们绕着操场跑起来。我硬着头皮，努力跟上队伍。贾老师（ ）喊道：“麦小米，跑起来，脚离地！” ⑥我( )，脚趾用力抠住来回晃动的鞋子，把脚抬起来。贾老师还是不满意，说：“麦小米，动作幅度再大一点儿！”我把脚趾抠得更紧，脚趾都快抽筋了！鞋子似乎要掉了，这时耳边传来了头头的声音：“报告老师，小米不舒服！”危机解除，贾老师让我在场外休息。 ⑦比赛开始了。我一个人坐在操场边。突然，可艾的声音传来：“小米！帮忙把球踢给我！”我回应一声：“好嘞！”然后一脚踢了出去。下一秒，我就听到了噩耗：“等等，这是……小米的鞋？”我僵在原地，害怕低头去看，但又不得不赶紧低头。果然，球，还在脚下;新鞋，在球应该出现的位置。 ⑧我又尴尬又后悔，脸烧得特别厉害，整个脑袋嗡嗡响…… 13．选择下面的词语填入文中括号里。6% 精神抖擞 小心翼翼 咬紧牙关 14.联系上下文，在文中的横线上写写“我”当时的想法。2% 15.把文中的划线句改成转述。2% ___________________________________________________________________ 16.三（6）班的麦小米昨天（6月20日）号，把鞋子上的一颗珍珠丢在了操场上。请你结合文章内容帮她写一则寻物启事。5% ( 寻物启事 ) 17.“我又尴尬又后悔，脸烧得特别厉害，整个脑袋嗡嗡响”这句话的意思是什么？请你联系上下文，将自己的理解写在下面的横线上。3% ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、习作（表达） 要求：有的人爱读书，有的人很幽默，有的人很宽容，有的人很热心……写写你身边一个有特点的人，通过具体的事例，抓住动作、语言、神态写清楚他（她）的特点。先给文章取一个合适的题目，不少于250字。 100 200 300 2022学年第二学期三年级语文期末试卷答案 （时间：80分钟） A B C D 基础25% 22.5-25 20-22 17.5-19.5 0-17 阅读一22% 20-22 18-19.5 13.5-17.5 0-13 阅读二18% 16.5-18 14.5-16 10.5-14 0-10 表达30%【习作】 27-30 24-26.5 18-23.5 0-17.5 完成态度5% 5 4-4.5 3-3.5 0-2.5 等第制: 每项分A、B、C、D四个等第 一、基础 25% 1.下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，请选择。（填序号）8% B A D C 2.下列每组词语中都有一个错别字，请选择。（填序号）4% D C 3.下列词语中，加点字意思相同的一组是（ ）。（填序号）2% B 4.选择合适的成语填空。2% B F 5. 围绕加点词，把句子补充完整。2% 能紧扣“丰富”来写，语句通顺，没有错别字。一个错别字0.5分，最多扣1分。 6.积累。6% （1）溪水染绿了 立着一只红蜻蜓 （2）红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 一空一分，错别字一个0.5分，一个空错两个字不得分。 二、阅读 7.圈出文中括号里正确的词语。6% 召集 诚恳 打扮 松软 一个1.5分 8. 在第⑤自然段方框内填上合适的标点符号。2% “ 。”或者（！”） ，“ 。” 一个方框0.5分 9.从文中找出下列词语的近义词。4% 商议 预告 10.文中“默不作声”的意思是一声不吭（一句话也不说/一言不发），他们默不作声是因为他们不想在寒冷的睡梦中，踏着刺骨的冰雪到人间去，向人们预告春天。（得分点：害怕寒冷；不愿意向人们预告春天。）4% 11.联系文章内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”。3% （1）“当冰雪还未融化，北风还在呼呼地吹着”写出了天气非常寒冷。（√） （2）“花神吃惊地看了看这个姑娘”说明花神认为姑娘不适合预告春天。（×） （3）说“迎春花是春天和大地的女儿”是因为迎春花开了，春天就来了。（√） 12.文中的划线句有两处语病，请用修改符号修改。3% 她来了，一切都变得渐渐地温和起来，一切都变得湿润起来。 （1）用对调符号或者移动符号交换“都变得（变得也可以）”和“渐渐地”的位置。 （2）用改正符号将“温和”改成“温暖（暖和）”。 （二）糗事放大镜 13．选择下面的词语填入文中括号里。6% 小心翼翼 精神抖擞 咬紧牙关 14. 联系上下文，在文中的横线上写写“我”当时的想法。2% 联系第5自然段，要点：能在室内上课。想法合理，语句通顺，无错别字。 15.把文中的划线句改成转述。2% 贾老师还是不满意，对麦小米说，动作幅度再大一点儿。 提示语改正确得1分，标点符号正确得1分。 16. ( 寻物启事 昨天上体育课时，我把鞋子上的一颗奶白色的珍珠落在了操场上。如有捡到，请跟我联系，非常感谢。 三（6）班 麦小米 2023年6月21日 ) 正文3分，开头空两格0.5分，时间0.5分，丢失地点0.5分，东西及其特征0.5分，和谁联系0.5分，表示感谢0.5分；署名1分；日期1分。 17.我踢球的时候没有将球踢出去，反而把鞋子甩出去了，我感到狼狈、难为情。我明明知道鞋子有点大、不合脚，还不听妈妈劝告，心里悔恨。 三、习作（表达） 一类文：1.能借助事例把人物特点写清楚。 2.语句通顺，用词准确，能运用积累的好词佳句。 3.能正确使用标点符号，字数在250字以上。 二类文：1.人物特点写得较清楚。 2.语句较通顺，能用完整的句子表达意思。 3.能比较正确地使用标点符号，字数在250字左右。 三类文：1.人物特点描写不太清楚。 2.语句的完整性不够，错别字较多。 3.标点符号使用多处有错误，字数不足200字。 四类文：1.人物特点叙述杂乱无章。 2.语句不通顺、不完整，病句多，错字多； 3.不会使用标点符号，字数不足150字。 （一类文：27—30分；二类文24—26分；三类文18—23；四类文：18以下。） 四、完成态度。（5%） 5分：卷面整洁，字迹美观。 4分：卷面整洁，字迹工整。 3分：卷面较整洁，字迹比较清楚。 2分：卷面不大整洁，字迹不太清楚。 1分：卷面不清楚，字迹潦草。 0分：字迹辨识不清。 三年级语文第4页共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$