内容正文:
微山县2023--2024学年度第二学期期中质量检测
五年级语文试卷
积累与运用
1. 看拼音,写词语。
hú dié( ) yí huò( ) wèi wèn( ) sù rán qǐ jìng( )
cí xiáng( ) duàn liàn( ) qīng tíng( ) shén jī miào suàn( )
三、选择题。
2. 下列词语中读音正确的一项是 ( )
A. 年龄 (líng) 随 (suí)意 尊(zhūn)重 军令状(zhuàng)
B. 紧(jǐng)急 调(tiáo)度 呐(nà) 喊 明晃晃(huàng)
C. 崭 (zhǎn)新 耻(chǐ)笑 胸膛(táng) 半夜三更 (jīng)
D. 妒 (dù) 忌 拟(nǐ) 定 颤(chàn)抖 情不自禁 (jīn)
3. 下列词语书写完全正确一组是 ( )
A. 卷恋 熟练 瞎闹 斤斤计较 B. 由衷 庆祝 陨失 舍己为公
C. 遗失 凝惑 药剂 不由自主 D. 签字 审视 土匪 汗如雨下
4. 下列诗句中加点词语的解释不正确的一项是 ( )
A. 却看妻子愁何在(妻子和孩子) B. 昼出耘田夜绩麻(种田)
C. 青春作伴好还乡(春天) D. 故人西辞黄鹤楼(老朋友)
5. 下列句子中没有语病的一项是 ( )
A. 我基本上把不良的学习习惯完全改过来了。
B. 上课时,同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。
C. 疫情期间,我们应该做好个人防护。
D. 万里长城、故宫博物院和广州野生动物园是中外游客向往的名胜古迹。
6. 下列 ( )表达了诗人“爱国心切,渴望朝廷早日收复失地”的思想感情。
A. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
B. 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
C. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡
D. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
7. 刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来。这夏天的天气真是 ( )。
A. 鸡拿耗子猫打鸣——乱套了 B. 孙猴子的脸——说变就变
C. 三伏天烧炉子——真够热火 D. 乡下不懂天文——见风是雨
8. 下列文学常识搭配不完全正确的一项是 ( )
A. 《红楼梦》——曹雪芹——清代——贾宝玉、林黛玉
B. 《西游记》——吴承恩——明代——唐玄奘、孙悟空
C. 《三国演义》——罗贯中——元末明初——诸葛亮、周瑜
D. 《水浒传》——施耐庵——元末明初——宋江、关羽
9. 班里要开展“走进他们的童年岁月”口语交际活动,下列说法中不正确的一项是( )
A. 向想了解的对象提问时,要边听边记录。
B. 交流时,有不明白的地方可以随时打断别人,直到弄明白为止。
C. 可以从不同方面提问,也可以围绕个话题提问。
D. 在班上和同学们分享时,要有条理地发言。
按要求写句子。
10. 张桂梅老师说:“我有一个清晰的目标,我要把孩子们带出大山”。(改为转述句)
____________________________
11. 手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。(写出人物与平时不同的表现)
_____________
12. 从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(体会人物内心,照样子写一写)
焦急地等人:____________________________。
13. 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(照样子,围绕“冷”用具体的情景写句子)
腊月,天多冷。_______________________________。
14. 积累与运用。
(1)孟郊的《游子吟)中,“___________,______________”两句, 将孩子喻为小草,将母爱喻为春天的阳光,奇托了孩子对慈母发自肺腑的爱;《鸟鸣涧》中的“___________,_______________”两句,通过对月出、鸟鸣等动景的描写,以动衬静,为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的山中月夜图;《村晚》中的“_____________,______________”两句,通过对绿草、碧水、青山、落日等景物的描写,为我们展现了一幅色彩绚丽的乡村晚景图。
(2)通过这半个学期的学习,我们认识了____________的诸葛亮、____________的周瑜、____________的武松;感受到了萧红在《祖父的园子》里的____________。
阅读与欣赏
阅读选文, 回答下列各题。
军神(节选)
①病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单