（讲练）第6讲 免疫与健康-【优+学案·赢在中考】2024年中考生物总复习(济南专用)

第六讲 免疫与健康（答案P13) 重点知识梳理》》》 考点1● 传染病及其预防（☆☆☆） Q教材坐标济南：七下P110一P112 由① 引起的，能在人与人、动物与动物或 概念 四 之间传播的疾病 易错提醒》 怎样区分病原体、传染源和媒介生物？ 病原体 引起传染病的③ 、病毒和④ 等 (1)病原体主要是细菌、@ 等， 特点 ⑤ 和流行性 它们能引起人成动物 传染源 能够散播病原体的⑥ (2)传染源是人或动物。传染漂具有三个特征： 能够⑤ :能够携带⑥ :能够 病原体离开⑦ 到达健康人所 散播⑦ 流行的基 传播途径 经过的途径 (3)煤介生物只⑧ 和传播病原体商不 本环节 患传染病，它们属于9 例如，疟疾 对某种传染病缺乏⑧ 而容易 易感人群 是由按蚊传播的一种血液传染病，患有疟疾的人 感染该病的人群 属于四 ,疟原虫属于① 预防措施 、0 、① 而按蚊属于② 2考点2 艾滋病（★☆） Q教材坐标济南：七下P113 是一种免疫缺陷病，全称为① (缩写为 概述 ② 箱名师点拨 ③ (HV)存在于艾滋病病毒感染者的血液、精液、 病原体 应该怎样对待艾滋病病毒感染者？ 宫颈分泌物、睡液、泪液、乳汁和尿液中 与艾滋病病毒感染者的一般接触， 输人含HIV的④ ,使用被艾滋病 如拥抱，握手，共同进餐等不会感染 血液传播 病毒污染而未消毒的⑤ ,移植带有艾滋病 艾滋病。因此，要积极宜传预防艾 病毒的器官或组织等 滋病的知识，关怀艾滋病病毒感染 传播途径 性传播 与艾滋病病毒感染者进行⑥ 者，不应⑨ 艾滋病病毒感 已感染HIV的妇女可通过胎盘、⑦@ 染者。 母婴传播 ⑧ 将病毒传播给胎儿或婴儿 蒙考点3●人体的三道防线（☆☆） 教材坐标)济南：七下P105一P107 防线 构成 功能 免疫类型 特点 第一道 ② 病原体侵入人体，分 防线 泌物杀菌，阻挡和清除③ 人⑨ 就有，不针对⑩ ⑧ 体 液 中的 的病原体，而是对多种病 第二道 G 使病菌溶解， 免疫 ①0 原体都有防御功能 防线 ⑦ 吞噬和消灭病原体 和⑤ 生物进练册N 123 续表 防线 构成 功能 免疫类型 特点 刺激淋巴细胞产生⑧ ,促进 人出生后逐渐形成的后天防御屏 第三道 0 和 6 ⑧ 细胞清除抗原，或使病 障，只针对某一种⑥ 的病 防线 @ 免疫 原体失去致病性 原体或异物起作用 易错提醒 抗原是指病原体吗？ 抗原除了包括侵入人体的致病病原体外，还包括其他可能引起人体产生⑦ 的异物，如花粉、异种动物血清、 异型红细胞、移植的异体器官等。 影考点4 免疫与计划免疫（☆☆】 Q教材坐标>济南：七下P107一P108 免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别 易错提醒) “① ”和“② ”成分，能够破坏和排斥进 概念 1.免疫总是对人体有利吗？ 入体内的③ 清除自身产生的损伤细胞和 免疫使人体能抵抗抗原的侵入，避免疾病 ④ 等，维持人体内部环境的平衡和稳定 的产生，维护人体健康，但免疫并不总是对 抵抗⑤ 的侵人，防止疾病的发生 人体有利，有时也会对人体造成不良影响， 如 反应和⑤ 反应等。 免疫 功能 清除体内© 死亡和⑦D 的细胞 2.是不是所有的疾病都可以通过预防接种 监视、识别和清除人体内产生的⑧ 进行预防？ 当抵抗抗原侵入的功能过强时，进入人体内的某些 计划免疫只能有效预防刺激人体产生 对人体 6 食物和药物会引起⑨ 的传染病，而无法预防不刺激人 的不利 体产生抗体、没有发现患病原因或没有研 影响 在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官 制出⑦ 的疾病。 产生不同程度的0 3.防止狂犬病应如何进行预防接种？ 狗和可能感染狂犬病的猫等动物都属于 根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的① ,按 计划 ⑧ 被狗或猫咬伤后，需注射狂 照科学的免疫程序，有计划地给儿童及青少年② ,以达 犬疫苗，有的还需要注射抗病海血清，疫苗含 免疫 到控制、消灭⑧ 的目的 ,抗病毒血清含@ 考点5 心血管健康（☆☆） Q教材坐标◆济南：七下P55一P62 流动的血液对血管壁产生的侧压力，主要是由心脏的泵血作用产生的。 概念 般所说的血压是指体循环的① 血压 易错提醒 测量 用血压计在上肢@ 处测得 1.血压和脉搏测量 血压 表示 常用分子式记录，分子为③ ,分母为① 的部位相同吗？ 健康成年人动脉血压收缩压为12~⑤ 千帕，舒张压为8~12千 血压和脉持的测量 变动 帕。一个人的血压经常高于18.7：12千帕为⑥ ,经常低于 部位都属于® 范围 126.7千帕为⑦ 循环的各级动脉， 脉搏 动脉的搏动，在腕部外侧的图 处测量，次数和心跳次数一致 优字用 124 赢在中考 续表 常见心血 动脉硬化、⑨ 冠心病，心肌炎、先天性心脏病等 管疾病 前者在肱动脉处测 0 和先天性因素 量，后者则