精品解析：湖南省郴州市汝城县2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

汝城县2024年上学期期中教学质量监测试题卷 八年级语文 （满分120分 时量120分钟） 一、积累与运用。（共20分） 学校开展“寻节气足迹·赏文化魅力”主题活动，请你完成下列任务。 【知节气】 “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”的二十四节气歌我们都耳熟能详。二十四节气中，每个节气间隔15天，每15天又分成三候。每一候都展现了自然界的细微变化，比如植物候包含幼芽méng（ ）动、开花、结实等。①节气、物候都体现了中国人对天地和生命。②二十四节气不仅是基于农耕文明经验的产物，但是中国古代天文学、气象学、地理学、生物学、民俗学等多门学科的结晶，③至今仍潜（ ）移默化地影响着人们的生活，成为我们文化血脉的重要组成部分。同时，④通过二十四节气，为世界提供了认识中国、读懂中国的一个独特视角。它折射出天人合一、道法自然的中国古典哲学，滋养着形态多样、生机勃勃的民间生活。 （选自《人民日报》，有删改） 1. 给加点的字注音，根据拼音写汉字。 2. 下列关于文中画线句的说法，正确的一项是（ ） A. 句①表述恰当，句意明确，无语病。 B. 句②存在语病，关联词搭配不当，应将“但是”改为“还是”。 C. 句③中“潜移默化”应改为“耳濡目染”，指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。 D. 句④表述清晰明确，表达无误。 3. 下列有关立春节气的资料顺序被打乱，排序恰当的一项是（ ） ①立春有三候：“一候东风解冻；二候蛰虫始振；三候鱼陟负冰。” ②河里的冰开始融化，鱼儿浮在未融的碎冰下游动。 ③东风送暖，大地开始解冻。 ④立春是生长，是希望，它代表新的节气起始，也代表将一年的收获汇集至新的初始。 ⑤蛰居的虫类，慢慢在洞中苏醒。 ⑥立春——春气始而建立也。 A. ⑥①③⑤②④ B. ④①⑥③⑤② C. ⑥④①③⑤② D. ④⑥①③⑤② 4. 下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是（ ） A. “春雷响，万物长”这句谚语说的是惊蛰节气。时至惊蛰，阳气上升、气温回暖、春雷乍动、雨水增多，万物生机盎然。 B. 清明是二十四节气之一，也是中国传统节日，清明时人们会去踏青、扫墓、放风筝、荡秋千。 C. 社戏是中国农村迎神赛会及其他社会活动时所演之戏。《社戏》写了鲁迅儿时去看戏的经历，选自散文集《朝花夕拾》。 D. 《诗经》又称“诗三百”，是我国第一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，共305篇。 【书节气】 5. 古诗文里的节气体现了中国传统文化中对自然界的深刻观察和情感寄托。（1）“__________________，__________________”（《桃花源记》）写出春分时花草鲜嫩美丽，落花飘散的美丽景致；孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》（2）“__________________，__________________”描绘了处暑节气湖泽水汽蒸腾，波涛汹涌的景象；《蒹葭》“蒹葭苍苍，（3）__________________”以河边芦苇又密又繁，深秋露水凝结成霜起兴，抒写了主人公对“伊人”的执着追求。 【诵节气】 6. 八（6）班准备编排一个古诗词小组配乐朗诵节目参加本次活动，你是班级负责人，请完成以下任务。 （1）任务一：请完善节目编排流程。 第一步：选定诗词，搜集资料 第二步：（1）_____________________ 第三步：（2）_____________________ 第四步：准备服装、道具和布景，进行彩排。 第五步：反复合练，参加演出。 （2）任务二：作为活动负责人，请你为八（6）班的诗歌朗诵节目拟写一段节目串词。（100字以内） 二、阅读（共50分） （一）说明类文本阅读（共10分） 阅读下文，完成下面小题。 花儿为什么这样红？ ①花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，激动，令人精神振奋。红紫烂漫的春天，活力充沛，生气蓬勃。花儿为什么这样红？人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。 ②花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当细胞液是酸性的时候，花青素呈现红色，酸性愈强，颜色愈红。当它是碱性的时候，花青素呈现蓝色，碱性较强，成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等花。而当它是中性的时候，则是紫色。万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。 ③花儿为什么这样红？从进化的观点来考察，它有一个发展的过程。裸子植物的花是原始的形态，都带绿色，而花药和花粉则呈黄色。在光谱里面，与绿色邻接的，长波一端是黄、橙和红，短波一端是青、蓝和紫。我们可以说，花色以绿色为起点，向长波一端发展，由黄而橙，最后出现红色；向短波一端发展，是蓝色和紫色。红色应是最晚出现的花色，在进