3.1科学思维的含义与特征-【爱上思政课】2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》精品示范课件（统编版选择性必修3）（新版）

学思悟政工作室 第一单元 树立科学思维观念 选必三：逻辑与思维 第三课 领会科学思维 3.1 科学思维的含义与特征 导入新课：中国式现代化 中国共产党第二十次全国代表大会指出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。” 从“现代化”到“中国式现代化”，亿万中国人民探索现代化的步伐未曾停息。特别是十八大以来，党中央站在世界历史的高度，以全新的视角，创造性地提出了关于中国式现代化的一系列新概念、新思想和新战略。 中国走向现代化，是现代化发展史上的重要历史性世界，也是人类发展史上极其罕见的重大社会变革。 那么，从逻辑学来看，中国式现代化的提出及实现，其意义是什么？ 从“中国式现代化”中学习科学思维 总议题 zrbj-002 目 录 CON TENTS 壹 贰 科学思维的含义 科学思维的特征 总议题：从“中国式现代化”中学习科学思维 01 01 科学思维的含义 PA RT The meaning of scientific thinking 议学情境1：中国式现代化从何而来？ “中国式现代化是我们党领导全国各族人民在长期探索和实践中历经千辛万苦、付出巨大代价取得的重大成果”。 蒸汽机等重大发明成就了第一次工业革命 18世纪 习总书记概括提出并深入阐述中国式现代化理论 2023年2月 鸦片战争，中国百年屈辱史拉开历史帷幕，无数仁人志士苦苦求索均告失败。 1840年 强调到二十一世纪中叶基本实现现代化 1987年党的十三大 中国共产党成立，以为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴为初心使命 1921年 邓小平首次提出“中国式的四个现代化”概念 1979年 中国工人阶级的任务是为中国的工业化和农业近代化而斗争 1945年党的七大 三届人大一次会议提出“四个现代化”目标的“两步走”设想 1964年 毛泽东使用了“现代化”“现代化工业”等概念。 1949年党的七届二中全会 新中国成立，为实现现代化创造了根本社会条件 1949年10月 谋划了现代化强国的战略布局。 2017年党的十九大 议学任务：从思维的角度，谈谈你对中国式现代化科学性的理解 科学思维的含义 任何思维都是内容和形式的统一 1.科学思维的基本条件 内容真实 形式正确 科学思维的含义 2.科学思维的含义 科学思维，泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。 议学情境2：中国式现代化≠西方现代化 议学任务：谈谈“现代化＝西方化”是否是科学思维？ 科学思维的含义 3.不科学思维 　🇨🇳 中国式现代化极大丰富了现代化理论，拓展了现代化实践，既是中国共产党人理论和实践创新的重大突破，也是中华民族为丰富人类文明宝库作出的又一重要贡献。 　　🇺🇸 以美国为代表的西方现代化，走的是以资本为中心的现代化道路，不断对外扩张掠夺，最终导致世界财富积累和贫穷落后的分化对立加剧。 主观臆想的 不合逻辑的 片面僵化的思维 科学思维的含义 4.科学思维与逻辑思维、辩证思维和创新思维的关系 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。 科学思维的特征 PA RT The characteristics of scientific thinking 02 02 议学情境3：解读中国式现代化 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 议学任务：从“中国式现代化”中总结科学思维的特征？ 《中国式现代化图景》 1.追求认识的客观性 科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。 科学思维的认识结果能揭示和把握认识对象的本质和规律，认识对象的本质和规律是客观的。 3.结果具有可检验性 科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。 2.结果具有预见性 科学思维通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。 科学思维的含义 判断以下体现了科学思维具有什么特征： 2021年4月9日，日本政府决定将福岛第一核电站的核污水处理水排入海洋，遭到各方反对。有环保组织警告称，日本福岛第一核电站所存放的核污水放射性元素，可能影响人类的DNA。 恩格斯曾对当时资本主义国家的本质作了精辟的分析,并于第一次世界大战爆发前就准确性预言了战争的发生和结果。事实证明了恩格斯的真理性预言。 第七次全国人口普查主要调查人口和住户的基本情况