精品解析:重庆市名校联盟2023-2024学年高一下学期4月期中联考数学试题

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2024-05-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.08 MB
发布时间 2024-05-07
更新时间 2026-04-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-07
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来源 学科网

内容正文:

重庆市名校联盟2023-2024学年度第二期期中联考 数学试题(高2026届) 【命题学校:丰都中学 命题人:唐模斌、付陈璐 审题人:孙小栋】 (本试卷共4页,总分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、座位号及科类名称. 2.请将准考证条形码粘贴在右侧的[考生条形码粘贴处]的方框内. 3.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整、笔迹清楚. 4.请按题号顺序在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效. 5.保持答题卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀. 第Ⅰ卷(选择题,共58分) 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. ( ) A. B. C. D. 2. 已知向量,若向量与向量平行,则的值为( ) A. B. 0 C. D. 3. 用斜二测画法作一个边长为6的正方形,则其直观图的面积为( ) A. 36 B. C. D. 4. 若,,且,则向量的夹角为( ) A. B. C. D. 5. 在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,则cosB=( ) A. B. C. D. 6. 中国国家馆,以城市发展中的中华智慧为主题,表现出了“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的中国文化精神与气质.如图,现有一个与中国国家馆结构类似的正四棱台,上下底面的中心分别为和,若,,则正四棱台的体积为( ) A. B. C. D. 7. 如图,在中,,若,则的值为( ). A. B. 3 C. 2 D. 8. 已知中,,,点为中点,点为边上一动点,则的最小值为( ) A. 27 B. 0 C. D. 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法不正确的是( ) A. 若直线面,直线面,则直线,直线b无公共点 B. 若直线面,则直线l与面内直线平行或异面 C. 有两个面平行,其余各面都是平行四边形几何体是棱柱 D. 有两个面平行,其余各面都是梯形几何体是棱台 10. 在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,下列叙述正确的是( ) A. ,,,有两解 B. 若,则为等腰三角形 C. 若锐角三角形,则 D. 若,则为钝角三角形 11. “奔驰定理”因其几何表示酷似奔驰的标志得来,是平面向量中一个非常优美的结论.奔驰定理与三角形四心(重心、内心、外心、垂心)有着神秘的关联.它的具体内容是:已知M是内一点,,,的面积分别为,,,且.以下命题正确的有( ) A. 若,则M为的重心 B. 若M为的内心,则 C. 若,,M为的外心,则 D. 若M为的垂心,,则 第Ⅱ卷(非选择题,共92分) 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 复数与分别表示向量与,则向量表示的复数是_____________. 13. 在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,.若,,则△ABC的面积为_____________. 14. 在三棱锥中,,,,则三棱锥外接球的表面积为______. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,在棱长为的正方体中,截去三棱锥,求 (1)截去的三棱锥的表面积; (2)剩余的几何体的体积. 16. 已知向量,. (1)求的坐标以及与之间的夹角; (2)当时,求的取值范围. 17. 某景区为打造景区风景亮点,欲在一不规则湖面区域(阴影部分)上两点之间建一条观光通道,如图所示.在湖面所在的平面(不考虑湖面离地平面的距离,视湖面与地平面为同一平面)内距离点米的点处建一凉亭,距离点米的点处再建一凉亭,测得,. (1)求的值; (2)测得,观光通道每米的造价为2000元,若景区准备预算资金8万元建观光通道,问:预算资金够用吗? 18. 定义在封闭的平面区域D内任意两点的距离的最大值称为平面区域D的“直径”.如图,已知锐角三角形的三个顶点A,B,C在半径为1的圆上,角的对边分别为a,b,c,若. (1)求角A的大小; (2)分别以各边为直径向外作三个半圆,这三个半圆和构成平面区域D,求平面区域D的“直径”的取值范围. 19. 如图,在中,为钝角,,,.过点作的垂线,交于点,为延长线上一点,连接,若. (1)求边的长; (2)证明:; (3)设,,

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