精品解析：河南省南阳市新野县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

新野县2024年春期期中质量调研七年级试卷 语 文 注意事项： 1.本试卷8页，七个大题，满分150分，考试时间140分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（23分） “光华中学”七年级5班开展“家国情怀”综合性学习活动，请你协助完成。 【活动开场白】 1. 阅读下面这段文字，按顺序写出相应汉字或给加点的汉字注音。 时代的洪流里，曾澎湃过数不尽的“大英雄”：有为中国国防事业鞠躬尽cuì（ ），死而后已的两弹元勋；有兀兀穷年，目不窥（ ）园，为衰微的民族找寻救急药方的民主战士；有立下誓言——为故乡洗去污秽（ ）和耻辱，战斗到底的爱国青年；文学的舞台上，同样也因“小人物”而五彩斑斓，如以一本粗zhuō（ ）的《山海经》温暖了迅哥儿童年的长妈妈；如身处不幸又饱含深情的老王。无论是“小人物”还是“大英雄”，他们都在历史的星空里熠熠生辉。 【家国情怀吟咏】 2. 感受家国情怀，诗情咏流传。小明读完书中诗句有感而发，请帮他补全诗句。 读经典诗文，感受家国情。吟“此夜曲中闻折柳，________”（《春夜洛城闻笛》），感爱李白闻“折柳”引发的浓浓的思乡之情；诵“_________，________”（《逢入京使》），体会岑参远涉边塞的思乡怀亲之情，但报国和亲情难以两全，尽管“马上相逢无纸笔”，但诗人振作精神，以“________”，来表达思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；读“________，________”（《木兰诗》），感受木兰经过漫长的战斗岁月，最终凯旋的英雄气概和家国情怀；咏“_________，_________”（《晚春》），领悟韩愈哪怕年近半百，依旧珍惜春光，乘时而进的豪情。 【弘扬家国情怀】 3. 为弘扬爱国主义精神，请你积极参与并完成下面的任务。 （1）阅读下面的材料，用一句话概括其主要内容。 某留学生在新浪微博发起倡议：“拍张与五星红旗的合影，写下对祖国的祝福，以‘我和国旗合个影’为主题，用我们的微博传递一个声音：我爱你，中国！”倡议一出，广大网民，特别是国内的青年人和海外留学生纷纷响应，不到20天，“我和国旗合个影”微博话题已突破6000万阅读量，有6万余条讨论。来自世界各地的中国网友上传了自己与国旗的合影，将爱国之情“大声说出来”，传递爱国正能量。 （2）阅读下面二则材料，结合生活实际，说说新时代青少年应该如何践行“爱国”。 材料一：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。 （选自梁启超《少年中国说》） 材料二：为中华之崛起而读书。 （周恩来） （3）一款“爱国”主题的T恤为同学们所追捧。下面是该T恤上的图案，请你说说其设计的巧妙之处。 【校园红歌赛】 4. 学校准备举行“红歌赛”，文娱委员为大家选择歌曲《歌唱祖国》，请你根据歌词说说她选择这首歌曲的理由。 歌词：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡，英雄的人民，站起来了！我们团结友爱，坚强如钢…… 理由：______ 【抒写家国情怀】 5. 通过这次综合性学习活动，同学们认识到“家国情怀”可以体现在各行各业中。请在横线上仿写一句，表达你对家国情怀的理解。 家国情怀是科学家攻坚克难、兀兀穷年的奉献；家国情怀是人民教师辛勤工作、不计回报的敬业；家国情杯是______。 二、现代文阅读。（28分） （一）（16分） 阅读下文，完成各题。 老王 杨绛 ①我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。 ②据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来；那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。他感叹自己“人老了，没用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，此外就没什么亲人。 ③老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的车，怕他看不清，撞了什么。有人说，这老光棍大约年轻时不老实，害了什么恶病，瞎掉了一只眼。他那只好眼也有病，天黑了就看不见。有一次，他撞在电杆上，撞得半面肿胀，又青又紫。那时候我们在干校，我女儿说他是夜盲症，给他吃了大瓶的鱼肝油，晚上就看得见了。他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。 ④有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋；老王正蹬着他那辆三轮进大院去。后来我在坐着老王的车和