内容正文:
快乐读书吧 读读童话故事
《神笔马良》·阅读小测
二年级·下册
二年级下册“快乐读书吧”必读书目,分别是《大头儿子和小头爸爸》、《愿望的实现》、《一起长大的玩具》、《七色花》、《神笔马良》,这节课主要给同学们讲解的是《神笔马良》。
本专题讲解主要分为名著导读和阅读小测。
《神笔马良》
作者简介
代表作品
主要内容
1.《神笔马良》的故事告诉我们( )的道理。
A.马良有一支神笔。B.神笔画什么就会有什么。
C.人只有靠自己的勤劳才能获得财富。
A.雨果 B.泰戈尔
C.法布尔 D.陶行知
单项选择题
填空题
阅读理解
阅读小测
《神笔马良》作者简介、代表作及主要内容
作者简介:
神笔马良是中国童话故事,我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于20世纪50年代。洪汛涛(1928年4月9日--2001年9月22日)曾从事教育、新闻出版工作,中国著名儿童文学作家、理论家,“神笔马良”之父。
代表作:
《神笔马良》《狼毫笔的来历》《洪汛涛作品选》等。
主要内容:
《神笔马良》是一个中国童话故事,讲述了名叫马良的孩子,虽然家境贫寒,却热爱画画,他坚持不懈地练习,最终得到了一支神笔,用这支笔画出的东西都能变成真的。马良用这支神笔帮助了穷苦百姓,惩治了坏人,最终过上了幸福的生活。
《神笔马良》阅读小测
一、选择题
1.《神笔马良》的故事告诉我们( )的道理。
A.马良有一支神笔。 B.神笔画什么就会有什么。
C.人只有靠自己的勤劳才能获得财富。
2.( )写的《神笔马良》讲述了马良用神笔惩恶扬善的故事。
A.金波 B.洪汛涛 C.卡达耶夫 D.泰戈尔
3.马良的神笔是( )送给他的。
A.白头发老人 B.画师 C.白胡须老人
4.《神笔马良》中的皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了( )
A.一阵阵风 B.一个大海 C.一棵棵树 D.一只只
5.《神笔马良》中,大官夺走了马良的神笔,却被( )衔走了。
A.飞鹤 B.飞燕 C.骏马
6.《神笔马良》中的马良用神笔给大家画的第一件东西是( )
A.金元宝 B.耕地的牛 C.生蛋的母鸡 D.一盏大红灯笼
7.马良用神笔,专门替( )画画。
A.穷苦人 B.财主 C.皇帝
8.马良的神笔是( )送给他的。
A.白头发老人 B.画师 C.白胡须老人
9.( )夺了马良的神笔,要马良给他画摇钱树。
A.穷人 B.皇帝 C.白胡须老人
10.《神笔马良》的故事告诉我们( )的道理。
A.神笔太神奇了,画什么有什么。 B.皇帝最后被淹死了。
C.人不能太贪婪,要靠自己的勤劳来获得财富。
11.《神笔马良》一文中皇帝想要马良画( )而丧失了性命。
A.金砖 B.金山 C.摇钱树
12.《神笔马良》中,皇帝用马良的神笔画的金砖,变成了( )。
A.真的金砖 B.大蟒蛇 C.金山
二、填空题
13.快乐读书吧。
(1)我会看目录,这页目录中共有 个小故事。《神笔马良》这个故事从第 页开始,第40页是《 》的故事。
(2)读了《神笔马良》我知道马良得到神笔的原因是( )
①马良运气好
②马良勤奋、努力,得到了神仙的赞赏
③马良挣到了钱买来的
14.请根据“快乐读书吧”内容填空。
1.《 》中珍妮用七色花实现了许多愿望。
2.《神笔马良》讲的是马良只为 画画,对那些贪官和恶人,他会用神笔惩罚他们。
3.《愿望的实现》讲的是一对父子都对 不满,儿子希望变成大人,爸爸希望回到童年。
三、现代文阅读
阅读。
《神笔马良》节选
①这是一支黄颜色的笔。整支笔,是一条浑圆的龙。笔尖,是龙的长须。笔杆,是龙的躯体和尾巴。这支笔在烛光里变幻着各种深深浅浅的颜色。有人说这是黄金铸的,有人说这是璞玉雕的,但谁也说不清楚这支笔到底是什么做的。
②马良用这支笔画了只大公鸡。火红的鸡冠,金色的羽毛,煞是好看。大公鸡跳上村子中央的草垛,昂起头颈,向天上长长啼叫了三声。
15.马良画的大公鸡是什么样子的?请用“ ”画出来。
16.按原文填上合适的词。
的龙
的鸡冠
17.照例子写词语。
例:深深浅浅(AABB)
18.如果你有这样一支笔,你想画什么?它是什么样子的?请写一写。
读读