第五单元口语交际《即席讲话》课件 2023—2024学年统编版语文八年级下册

2024-05-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 口语交际 即席讲话
类型 课件
知识点 写作
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 33.28 MB
发布时间 2024-05-07
更新时间 2024-05-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-07
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来源 学科网

内容正文:

八年级语文下册 默读课本,勾画出即席讲话的相关要点: 1、即席讲话的定义 2、如何讲好即席讲话 一、什么是即席讲话 即席发言又称即兴讲话,是指在特定的场合中,在事先无准备的情况下,就某个问题发表见解、提出主张,或者表达某种情感和愿望。 其实广义的即兴讲话既包括刚才我们提到的那种在公开的、较正式的讲话,如发表演讲;也包括一些非正式场合的讲话。 即席讲话是主持人的事,离我们很远? 从刚刚的小故事中,我们能够发现即席讲话的特点是什么? 1、临场性 2、针对性 3、简洁性 思考:即席讲话有哪些技巧和注意事项? 即席讲话很简单? 情景现场: 今天是小李同学的升学宴,家人为了庆祝小李考上大学,请来了亲朋好友,他的同学小张也很高兴,于是现场表示祝贺: “小李啊,真心恭喜你考上了大学,咱们的努力真是没白费啊,我们每天学到很晚,所以我考上了比你还好的大学呢,感谢你的陪伴。回想考上好大学真是很不容易啊,还要感谢老师的教导,再次祝贺你。 ” 如何讲好即席讲话? 1、了解活动,有备无患 2、就地取材,巧妙切入 4、语言鲜明,吸引听众 3、观点明确,针对性强 即席讲话经典范例 周总理即席讲话的风采 有一次外国记者不怀好意地问周恩来总理:“在你们中国,明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢?” 周总理不假思索地答道:_________________   周总理不假思索地答道:“我们走的是马克思主义道路,简称马路。” 即席讲话经典范例 古人即席讲话的智慧 《陈太丘与友期行》中,当迟到的友人怒骂已经离开的陈太丘“非人哉”时,七岁的陈元方没有示弱,回应道: _________________ 七岁的陈元方没有示弱,回应道: ““君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 演讲印象三要素 3、语言的---你所说的内容 1、视觉的---形体语言:形象、仪容举止、姿势、面部表情、手势、眼神、位置移动、使用视觉辅助器材的方式 2、声音的---你所说的方式:音量、音质、吐字连贯性语音、语调、语速 在演讲比赛中,第一印象尤为重要。而一般说来,视觉印象是你给听众第一印象中的第一印象。如图可见,在语言,声音,以及视觉三个方面的演讲印象因素比例图中,视觉印象给演讲带来的影响事实上是大大超出我们自己的预料的。 视觉55% 声音38% 语言7% 1、仪容----整齐、清洁、自然、利落、自信 女士: 服装:要符合身份 头发:整齐、利落、不可遮住脸部;长发最好扎起来。 袜子:肤色,不可有花纹 鞋子:有跟的包鞋,黑色为百搭 配件:首饰勿挂太多,不挂为宜。 男士: 服装: 同上(尽量穿深色) 头发:整齐、利落、前发不附额,侧发不掩耳,后发不及领 袜子:深色袜子,不可着白袜 鞋子:深色皮鞋,保持干净 2、面部表情 面部表情应与演讲内容吻合 不要因为紧张而使其走样,避免过份严肃 注意微笑,笑要自然,大方,露出上面八颗牙齿 面部表情不要单一化,但不该笑时则不笑 在观众中寻找笑脸,并在演讲时有意识地对着他们讲话 真诚,以观众为重,不要把注意力放在自己身上 面部表情训练内容、方法与步骤: 镜子训练法 方法与步骤: 1、对着镜子,酝酿不同的心情,选择自己在喜、怒、哀、乐、惧等五个方面具有代表性的表情脸谱。 2、小组观看,每人反馈对自己表情的理解,并提出修改意见。 筷子训练法 1、用上下两颗门牙轻轻咬住筷子,看看自己的嘴角是否已经高于筷子了。 2、继续咬着筷子,嘴角最大限度地上扬。也可以用双手手指按住嘴角向上推,上扬到最大限度 。 3、保持上一步的状态,拿下筷子。这时的嘴角就是你微笑的基本脸型。能够看到上排8颗牙齿就可以了。 4、再次轻轻咬住筷子,发出“YI”的声音,同时嘴角向上向下反复运动,持续30秒 5、拿掉筷子,察看自己微笑时基本表情。双手托住两颊从下向上推,并要发出声音反复数次。 6、放下双手,同上一个步骤一样数“1、2、3、4”,也要发出声音。重复30秒结束。 3、手势 不做手势时,手臂自然垂直身侧,并要轻松自如 做手势时,手势动作的范围要在腰部以上 强调想法时,手的动作要尽量放大,实际上你自己觉得很夸张的动作,对于观众而言,并不那么过份,平常要多练习 经常换换手势,但也需要一个自己特色的手势 避免 重复做同一手势或一个手势时间过长 想做一个手势中途犹豫,欲做欲不做 过多或太夸张 4、目光交流 针对一个一个的观众进行目光交流,目光交流的范围应覆盖全场. 每次和一个观众从容地目光交流,目光在每个人身上应持续五秒钟或者持续到一个意图表达完整之后。在完成一个之后,转向下一个人看着他,直到第二个也陈述完毕。你应该把你

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