(课时作业) 1.4.2 第1课时 用空间向量研究距离问题-【勤径学升·同步练测】2024-2025学年高中数学选择性必修第一册(人教A版)

2024-08-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.4.2用空间向量研究距离、 夹角问题
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 421 KB
发布时间 2024-08-15
更新时间 2024-08-15
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2024-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44959547.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

[对应素能提升训练第17页] 1.(漳州一中月考)已知直线l过定点A(2,3,1),n=(0,1,1)为直线l的一个方向向量,则点P(4,3,2)到直线l的距离为(  ) A. B. C. D. 解析 =(-2,0,-1),||=,=,则点P到直线l的距离d===. 答案 A 2.已知三棱锥OABC中,OA⊥OB,OB⊥OC,OC⊥OA,且OA=1,OB=2,OC=2,则点A到直线BC的距离为(  ) A. B. C. D.3 解析 以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz.由题意可知A(1,0,0),B(0,2,0),C(0,0,2),∴=(-1,2,0),=(0,-2,2),取a==(-1,2,0),u==.则点A到直线BC的距离为==. 答案 B 3.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面是边长为2的正方形,高为4,则点A1到平面AB1D1的距离为(  ) A. B. C. D. 解析 如图,建立空间直角坐标系Dxyz,则A(2,0,0),A1(2,0,4),B1(2,2,4),D1(0,0,4),∴=(2,2,0),=(2,0,-4),=(0,0,4).设n=(x,y,z)是平面AB1D1的法向量,则n⊥D1B1,n⊥D1A, ∴即 令z=1,则平面AB1D1的一个法向量为n=(2,-2,1). 故点A1到平面AB1D1的距离为d==. 答案 C 4.(浙江绍兴高二期末)在空间直角坐标系中,A(0,0,0),B(1,1,1),C(1,0,0),D(-1,2,1),其中A∈α,B∈α,C∈β,D∈β,已知平面α∥平面β,则平面α与平面β间的距离为(  ) A. B. C. D. 解析 由已知得=(1,1,1),=(-2,2,1),=(1,0,0).设向量n=(x,y,z)与向量,都垂直,则即取x=1,则n=(1,3,-4).又平面α∥平面β,则平面α与平面β间的距离为d===.故选A. 5.(徐州一中月考)如图,点P为矩形ABCD所在平面外一点,PA⊥平面ABCD,Q为线段AP的中点,AB=3,BC=4,PA=2,则点P到平面BQD的距离为________. 解析 如图,以A为坐标原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,则B(3,0,0),D(0,4,0),P(0,0,2),Q(0,0,1),所以=(3,0,-1),=(-3,4,0),=(0,0,1).设平面BQD的法向量为n=(x,y,z),由得令x=4,则y=3,z=12,所以取n=(4,3,12).所以点P到平面BQD的距离d==. 答案  6.如图所示,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,点F,G分别是AB,CC1的中点,则点D1到直线GF的距离为________. 解析 如图,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则D1(0,0,2),F(1,1,0),G(0,2,1),于是有=(1,-1,-1), =(0,-2,1),所以==,||=,所以点D1到直线GF的距离为=. 答案  7.(重庆名校联盟月考)底面为矩形ABCD的长方体被截面AEC1F所截得到的多面体如图所示,其中AB=4,BC=2,CC1=3,BE=1,四边形AEC1F为平行四边形. (1)求线段BF的长; (2)求点C到平面AEC1F的距离. 解 (1)因为四边形AEC1F为平行四边形,所以=.设DF=a.建立如图所示的空间直角坐标系,则B(2,4,0),A(2,0,0),E(2,4,1),C1(0,4,3),F(0,0,a).所以=(-2,0,a),=(-2,0,2),所以(-2,0,a)=(-2,0,2),所以a=2,所以F(0,0,2).所以=(-2,-4,2).所以||=2,即线段BF的长为2. (2)易知C(0,4,0),又C1(0,4,3),A(2,0,0),E(2,4,1),所以=(0,0,3),=(0,4,1). 设平面AEC1F的法向量为n=(x,y,z), 则令x=1,则y=-,z=1, 所以n=. 所以点C到平面AEC1F的距离d===. 8.(河北部分名校高二期中)在三棱柱ABC­A1B1C1中,=(0,2,-3),=(-2,0,-3),=,则该三棱柱的高为(  ) A. B. C.2 D.4 解析 设平面ABC的法向量为n=(x,y,z),则所以令z=2,则x=-,y=3,所以n=(-,3,2)是平面ABC的一个法向量.所以点A1到平面ABC的距离d==,故该三棱柱的高为.故选B. 答案 B 9.(安徽六安中学高二期中)正三棱柱ABC­A1B1C1的所有棱长都为2,则B1C1到平面A1BC的距离是(  ) A. B. C. D. 解析 设O,O1分别是AC,A1C1的中点,连接OO1,OB. 根据正三棱柱的几何性质可知OB,OC,OO1两两相互垂直,建立如图所示的空间直角坐标系,则B(,0,0),C(0,1,0),A1(0, -1,2),C1(0,1,2), 则=(,-1,0), 设平面A1BC的法向量为n=(x,y,z), 则令x=1,可得平面A1BC的一个法向量n=(1,,). 由于B1C1∥BC,B1C1⊄平面A1BC,BC⊂平面A1BC,所以B1C1∥平面A1BC.所以B1C1到平面A1BC的距离即点C1到平面A1BC的距离,即为==.故选B. 答案 B 10.(多选)如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,P为对角线BD1的三等分点,则点P到各顶点的距离的不同取值有(  ) A. B.2 C. D.3 解析 建立如图所示的空间直角坐标系,不妨设正方体的棱长为3,则点A(3,0,0),B(3,3,0),C(0,3,0),D(0,0,0), A1(3,0,3),B1(3,3,3), C1(0,3,3),D1(0,0,3), 所以BD1=(-3,-3,3). 设点P(x,y,z), 因为=BD1=(-1,-1,1), 所以=+=(3,3,0)+(-1,-1,1)=(2,2,1). 所以P(2,2,1), 所以PA=PC=PB1==, PD=PA1=PC1==3, PB=,PD1==2. 故点P到各顶点的距离的不同取值有,3,,2,共4个. 答案 ABCD 11.设正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为2,则点D1到平面A1BD的距离是________. 解析 如图,建立空间直角坐标系,则D1(0,0,2),A1(2,0,2),D(0,0,0),B(2,2,0),所以=(2,0,0),=(2,0,2), =(2,2,0).设平面A1BD的一个法向量为n=(x,y,z),则 令x=1,则n=(1,-1,-1),所以点D1到平面A1BD的距离d===. 答案  12.如图,棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别为BB1,C1C的中点,G为线段DD1上的点,且DG=DD1,过E,F,G的平面交AA1于点H,则A1D1到平面EFGH的距离为________. 解析 以点D为坐标原点,直线DA,DC,DD1分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图所示. 则E,F, G,D1(0,0,1),A1(1,0,1), ∴=(-1,0,0),=,=(1,0,0), ∴∥. 又∵EF⊂平面EFGH,D1A1⊄平面EFGH, ∴D1A1∥平面EFGH. ∴A1D1到平面EFGH的距离, 即为点D1到平面EFGH的距离. 设平面EFGH的一个法向量为n=(x,y,z), 则即 令z=6,则y=-1,∴n=(0,-1,6). 又∵=, ∴点D1到平面EFGH的距离 d==, ∴A1D1到平面EFGH的距离为. 答案  13.如图所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,∠ABC=90°,BC=2,CC1=4,点E在线段BB1上,且EB1=1,D,F,G分别为CC1,C1B1,C1A1的中点. (1)求证:B1D⊥平面ABD; (2)求证:平面EGF∥平面ABD; (3)求平面EGF与平面ABD的距离. 解 (1)证明 如图所示,由条件知,BA,BC,BB1两两互相垂直,以B为坐标原点,BA,BC,BB1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系Bxyz. 则B(0,0,0),D(0,2,2),B1(0,0,4),设BA=a,则A(a,0,0). ∴=(a,0,0),=(0,2,2),=(0,2,-2), ∴·=0, ·=0+4-4=0, ∴B1D⊥BA,B1D⊥BD. 又∵BD∩BA=B,BD,BA⊂平面ABD, ∴B1D⊥平面ABD. (2)证明 由题意知E(0,0,3),G,F(0,1,4). ∴=,=(0,1,1), ∴·=0+2-2=0,·=0+2-2=0. ∴B1D⊥EG,B1D⊥EF.又EG∩EF=E,EG,EF⊂平面EFG,∴B1D⊥平面EFG,结合(1)可知,平面EGF∥平面ABD. (3)由(1)(2)知,=(0,1,4),=(0,2,-2)是平面ABD的法向量, ∴点F到平面ABD的距离为 d===. 由(2)知,平面EGF与平面ABD的距离等于点F到平面ABD的距离, ∴两平面间的距离为. 14.如图,三棱柱ABC­A1B1C1的所有棱长都是2,AA1⊥平面ABC,D,E分别是AC,CC1的中点. (1)求证:平面BAE⊥平面A1BD; (2)在线段B1B(含端点)上是否存在点M,使点M到平面A1BD的距离为?请说明理由. 解 (1)证明 取A1C1的中点O,连接B1O,OD,可得OA1,OD,OB1两两垂直.如图,以O为原点,OA1,OD,OB1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则A(1,2,0),B(0,2,),D(0,2,0),A1(1,0,0),E(-1,1,0),=(-1,2,0),=(-1,2,),=(1,0,-),=(-1,-1,-). 设n1=(x1,y1,z1),n2=(x2,y2,z2)分别为平面A1BD和平面BAE的法向量. 由得 取y1=1,则x1=2,z1=0,所以n1=(2,1,0)是平面A1BD的一个法向量. 由得 取z2=1,则x2=,y2=-2,所以n2=(,-2,1)是平面BAE的一个法向量. 因为n1·n2=0,所以平面BAE⊥平面A1BD. (2)假设在线段B1B(含端点)上存在点M,使点M到平面A1BD的距离为. 设M(0,a,)(0≤a≤2),则=(0,a-2,0), 由==, 解得a=4(舍去)或a=0. 故在线段B1B(含端点)上存在点M,且点M与点B1重合时,点M到平面A1BD的距离为. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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