精品解析：河南省周口市鹿邑县2023-2024学年九年级上学期期末考试历史试题

2023-2024学年度第一学期期末考试卷九年级历史 满分：50分 第一部分 选择题。（本大题共20小题，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确的答案填写在下面相应题号的方框中） 1. 下列选项中搭配不正确的一项是（ ） A. 古罗马——《十二铜表法》 B. 古巴比伦——《汉谟拉比法典》 C 古希腊——《荷马史诗》 D. 古印度——《天方夜谭》 2. 某历史小组做了以下研讨笔记：①基督教兴起和法兰克王国；②西欧庄园；③中世纪城市和大学的兴起；④拜占庭帝国。从这些信息中分析，他们正在探究的主题是（ ） A. 宗教起源与发展 B. 庄园兴起与鼎盛 C. 封建时代的欧洲 D. 西欧资本主义萌芽 3. “中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。”材料中的“革新”使日本（ ） A. 建立了中央集权制的封建国家 B. 走上了资本主义发展道路 C. 很大程度上限制了天皇的权利 D. 促进了封建庄园制度形成 4. 诞生于战争的烈火中，不仅是殖民地人民争取独立和解放的纲领性文件，也是人类史上著名的权利法案，马克思称赞它是“第一个人权宣言”。该文件的签署（ ） A. 确立了资产阶级君主立宪制度 B. 标志着美利坚合众国的诞生 C. 彻底摧毁了法国的封建制度 D. 从根本上废除了黑人奴隶制度 5. 哲人们认为，思想是地球上最美的花朵。18世纪的欧洲，有一批进步的思想家对封建制度和教会进行批判，并提出自由、平等和民主，大力提倡用理性之光驱散愚昧的黑暗。他们燃起的思想火花的事件是（ ） A. 文艺复兴 B. 启蒙运动 C. 自由主义 D. 马克思主义 6. 下面的两位人物（ ） 马克思 恩格斯 A. 解决了生产动力受自然条件限制的问题 B. 创立了马克思主义理论 C. 消除了资本主义的各种弊端 D. 建立了世界上第一个无产阶级政权 7. 从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应是（ ） A. 欧美主要国家的社会巨变 B. 殖民扩张与反殖民的斗争 C. 亚非拉国家的独立和振兴 D. 社会主义国家的改革与演变 8. 1861年3月3日（俄历2月19日），沙皇亚历山大二世签署了改革宣言。从法令内容上看，农奴在获得解放同时可以得到一块份地。改革最终使2100万农奴获得了解放，促使社会各方面出现了新的气象。这反映了俄国（ ） A. 推行文化教育 B. 废除农奴制 C. 加强中央集权 D. 向西方学习 9. “它的发表为美国北部赢得了有利的国际环境，使早在1833年就宣布废除奴隶制的英国很难继续支持南部。”材料中的“它”指的是（ ） A. 《宅地法》 B. 《解放黑人奴隶宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《共产党宣言》 10. 初三（二）班同学进行研究性学习，下图是他们列出的研究提纲。该研究的主题应是 A. 亚历山大二世改革 B. 法国近代政治 C. 美国南北战争 D. 日本明治维新 11. 近代自然科学的殿堂中群星璀璨。以下人物应列入其中的是（ ） ①牛顿 ②贝多芬 ③巴尔扎克 ④达尔文 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 12. 《大国崛起》解说词：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指(　　) A. 推翻了沙皇俄国专制统治 B 诞生了第一个社会主义国家 C. 建立了资产阶级临时政府 D. 实现了苏联社会主义工业化 13. “有丰功伟绩，有经验教训，但不失为一个伟人！”斯大林，这位20世纪上半叶的风云人物，对苏联的建设有着巨大影响。由他开创的经济建设模式即苏联模式形成的标志是（ ） A. 战时共产主义政策的实施 B. 两个五年计划的完成 C. 苏联新宪法的制定 D. 新经济政策的实行 14. 梳理归纳知识是历史学习的重要方法。某同学上完课后整理了以下资料，他学习的主题是（ ） 主题 1920-1930年 甘地 印度非暴力不合作运动 1918-1922年 扎格鲁尔 埃及华夫脱运动 1934年 卡德纳斯 墨西哥卡德纳斯改革 A. 殖民地人民的反抗斗争 B. 欧洲早期殖民掠夺活动 C. 国际共产主义运动的兴起 D. 亚非拉民族民主运动的高涨 15. 罗斯福新政的主要内容可以用“3R”来概括：Recovery﹣﹣复兴、Relief﹣﹣救济、Reform﹣﹣改 革。其中反映relief﹣﹣救济方面的内容是（ ） A. 整顿金融体系 B. 通