内容正文:
七年级中期独立作业
语文试题卷
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、座位号等。
3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
校文学社将围绕“小人物”这一话题开展新一期文学刊物制作活动,分为封面设计、内页编排、稿件征集三个环节,请你和同学们一起完成相关任务。
活动一 封面设计(15分)
平凡世界中的小人物,亦可成为大英雄。同学们从语文课本和名著中选择本次期刊的“封面人物”,搜集了相应图片和一些文字,并撰写了宣传语。
封面外观A:
宣传语:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”翻阅老山界红军战士露宿qiào ① 壁,也能hān ② 然入梦。小人物也有令人敬佩的大品格。
封面外观B:
宣传语:“我在这里吃雪,正是为了祖国人们不吃雪。”虽不是每一名志愿军战士都家yù ③ 户晓,但小人物也有最朴素而又热忱的爱国情。
封面外观C:
宣传语:《木兰诗》中写道:“ ④ , ⑤ 。”木兰不远万里,奔赴战场,身姿矫健,巾帼不让须眉。小人物的家国情最能感人肺腑。
封面外观D:
宣传语:作家罗曼·罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是按照世界的本来面目去看待它,并且爱它。”祥子老实善良,努力拉车。小人物在自己的小天地中,努力经营人生。
1. 根据积累,完成封面外观图中①—⑤的填空。
qiào_______壁 hān_______然入梦 家yù_______户晓
《木兰诗》:_______,_______。
2. 小语认为D图中以祥子为封面人物配上罗曼·罗兰的这句话作为宣传语不合适。你认为呢?请结合《骆驼祥子》的情节内容说明理由。
3. 请你参考示例,从B、C、D三种封面设计中选择最适合本期“小人物”期刊的封面人物,结合课文或名著的具体内容阐述理由。
示例:我选择A。红军战士风餐露宿,历尽辛苦翻越老山界,表现出大无畏的革命乐观主义精神,这种精神能够鼓舞我们在日常生活和学习中遇到困难与挫折不轻言放弃,因此我认为将A作为封面人物最合适。
活动二 内页编排(65分)
同学们需要撰写本期班刊序言,并选择了一些名家名篇作为内页篇目,请你和他们一起完成以下任务。
【任务一:撰写主题序言】(8分)
4. 请你将序言内容补充完整。
在历史的滚滚车轮下,即使是名留青史的诗人,曾亦是历史进程中的“小人物”。
王维能用“(1)_______________,_______________”(《竹里馆》)的诗句寄托明月如水、深林幽静的悠然与惬意;李白借“(2)_______________,_______________”(《春夜洛城闻笛》)诗句中的“笛声暗送”和“遍及洛城”来抒发思乡之情;岑参用“(3)_______________,_______________”(《逢入京使》)的诗句来表达只能“凭君传语”的忠孝难以两全的矛盾……
只要像“(4)_______________,_______________”(韩愈《晚春》)这般,尽情舒展生命,亦为人生最好的姿态。
【任务二:推荐阅读材料】(16分)
卖蒜老叟①
【清】袁枚
南阳县有杨二相公者,精于拳勇,以此名重一时,每至演武场传授枪棒,观者如堵。忽一日,有卖蒜叟,龙钟伛偻,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄②之。众大骇③,走告杨。
杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许④,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨愈怒骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年⑤,能以一死成君之名,死亦何怨?”乃广约众人,写立誓券⑥。
令杨养息⑦三日,老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声。但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳,已央入老人腹中,坚不可出,哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒⑧不肯告人姓氏。
【注释】①叟:指年老男子,老头。②揶揄:嘲笑。③大骇:十分惊讶。④许:左右。⑤垂死之年:临近死亡。⑥立誓券:立下发誓的契约。⑦养息:将养身体,休息。⑧卒:最终。
5. 为更好地揣摩人物,小杭将本文改编成剧本进行表演,请完成以下的导演手记。
人物
词义解释
表演指导
(神态、语言、动作等)
设计理由
观众
观者如堵 堵: ①
众人神情激动,你推我搡
②
杨二相公
/
十分恼怒,说道:“ ③ ”
突出杨二相公的狂妄自大。
“故取势于十步外”的“故”与下列成语中“故”意思相同的是 ④
A.温故知新 B.明知故犯
摆好姿势,在十步以外举起拳头用力打去。
/
突然跪倒在地