精品解析:天津市河东区第九十八中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题

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2024-05-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 河东区
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2024-05-06
更新时间 2024-06-16
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-05-06
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第二学期数学阶段性质量检测 一、选择题: 1. 若二次根式有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 下列各式中,是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 3. 下列计算中,正确的是( ) A. B. C. D. 4. 由下列长度组成的各组线段中,能组成直角三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 5. 如图,在中,,是两条中线,则( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 6. 如图,数轴上点A对应的数是0,点B对应的数是1,,垂足为B,且,以A为圆心,为半径画弧,交数轴于点D,则点D表示的数为( ) A. 2.2 B. C. D. 7. 已知菱形的两条对角线长分别是6和8,则菱形的面积是( ) A. 48 B. 30 C. 24 D. 20 8. 下列给出的条件中,能判断四边形是平行四边形的是( ) A. , B. , C. , D. , 9. 如图,圆柱的底面周长是14cm,圆柱高为24cm,一只蚂蚁如果要沿着圆柱的表面从下底面点A爬到与之相对的上底面点B,那么它爬行的最短路程为(   ) A. 14cm B. 15cm C. 24cm D. 25cm 10. 如图,四个全等直角三角形围成一个大正方形ABCD,中间阴影部分是一个小正方形EFGH,这样就组成一个“赵爽弦图”,若AB=10,AE=8,则正方形EFGH的面积为( ) A 4 B. 8 C. 12 D. 16 11. 如图,矩形纸片ABCD中,已知AD =8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB长为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 12. 在正方形ABCD中,P为AB的中点,BE⊥PD的延长线于点E,连接AE、BE、FA⊥AE交DP于点F,连接BF,FC.下列结论:①△ABE≌△ADF;②FB=AB;③CF⊥DP;④FC=EF,其中正确的是( ) A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 二、填空题: 13. 化简______. 14. 计算的结果是_____. 15. 已知是整数,则正整数的最小值是______. 16. 如图由于台风的影响,一棵树在离地面处折断,树顶落在离树干底部处,则这棵在折断前(不包括树根)长度是_____. 17. 下列命题中,其逆命题成立的是__.(只填写序号) ①同旁内角互补,两直线平行; ②如果两个角是直角,那么它们相等; ③如果两个实数相等,那么它们的平方相等; ④如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形. 18. 如图,两张等宽纸条交叉叠放在一起,若重合部分构成的四边形ABCD中,AB=3,AC=2,则四边形ABCD的面积为____. 三、解答题: 19 计算: (1) (2) 20. 我国古代数学著作《九章算术》中“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”今译:一根竹子高1丈,折断后竹子顶端落地,离竹子底端尺处.折断处离地面的高度是多少尺?(丈尺) 21. 如图,在四边形中,,,,. (1)求的度数; (2)求四边形的面积. 22. 如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,BE=FC. (1)求证:△ABC≌△DFE; (2)连接AF、BD,求证:四边形ABDF是平行四边形. 23. 如图,平行四边形中,,过点D作交的延长线于点E,点M为的中点,连接. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,且,求四边形的周长. 24. 如图,在四边形中,,,,,,点从点出发,以的速度向点运动;点从点同时出发,以的速度向点运动.规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设点,运动的时间为ts. (1)边的长度为________,的取值范围为________. (2)从运动开始,当________时,. (3)在整个运动过程中是否存在值,使得四边形是菱形.若存在,请求出值;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期数学阶段性质量检测 一、选择题: 1. 若二次根式有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0是解题的关键. 【详解】解:∵二次根式有意义, ∴, ∴, 故选B. 2. 下列各式中,是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据最简二次根

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