精品解析：陕西省汉中市西乡县第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题

2023—2024学年度第二学期期中试题高二历史 注意事项： 1、试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间75分钟，共8页。 2、答第Ⅰ卷前考生务必在每小题选出答案后，把正确答案填写在答题卡上对应的位置。 3、第Ⅱ卷答在答卷纸的相应位置上，否则视为无效。答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考号座位号填写清楚。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（每小题3分，共48分） 1. 天水麻辣烫吸引了全国各地游客，也让麦积山厚重佛教文化生动的展现在世人面前，尤其是栩栩如生的“东方微笑”小沙弥造像让人产生浓厚兴趣，无数游客来此打卡，一度门票售罄。对此认识正确的是（ ） A. 不同地域文化间兼容互补、博大精深 B. 对外来文化兼容并蓄、形成文化认同 C. 体现惩恶扬善、仁爱忠孝的伦理观念 D. 形成重人生、讲入世的人文传统内涵 2. 印度原始佛教追求涅槃，主张修行实践，不拜偶像。魏晋至隋唐期间，佛教杂糅了宗法观念和儒家思想的轮回学说变成了天理轮回、报应不爽的理论。对涅槃超脱的追求变成了对来世幸福的追求，修行实践变成了布施求福。这种变化说明（ ） A. 封建礼教观念受到冲击 B. 佛教呈现本土化趋势 C. 隋唐统治者推崇佛教 D. 佛教在中国传播受挫 3. 明清之际，通过对中国国情和儒家学说的深入调查研究，耶稣会传教士重新认识了中国文化，承认孔孟学说的精辟通达，从而改变旧有的罗马式传教方式，采用了独特的传教方式——“利玛窦规矩”，即尊重中国风俗，将天主教教义与中国经典相附会。这一变化（ ） A. 加速了儒家经典的外传步伐 B. 增强了天主教在华传播的效果 C. 消除了中西文化交流的障碍 D. 受到了中国士阶层的普遍欢迎 4. 1893年，琉球王国学生开始到国子监学习。清代时特设琉球学馆于国子监内，作为琉球王国学生读书和生活的居所。他们在中国学习儒学、天文、地理、医学、音乐、绘画、冶炼、造船、铸钱、烧瓷、制茶、制糖等。这可用于说明（ ） A. 对外开放促进中外文化交流 B. 中华文化对东亚地区的影响力 C. 琉球王国大力弘扬中华文化 D. 中国与琉球民间交流内容丰富 5. 9世纪，阿拉伯帝国建立智慧宫，对从各地搜集来的几百种古希腊哲学、科学著作的原本和手抄本进行翻译、整理并收藏。12世纪末，东征的十字军攻陷托莱多城时发现大量阿拉伯文的古希腊著作。据此可知，阿拉伯帝国（ ） A 保存传播了欧洲古典文化 B. 引领世界文化发展潮流 C. 促进了伊斯兰文化的繁荣 D. 推动了文艺复兴的发展 6. 据考古发现，在叙利亚东部的米塔尼的壁画中有埃及女神哈索的形象：在叙利亚一些铜碗的象牙柄以及碗上的装饰图案都有埃及的主题，特别是对埃及服装、带翅的圣虫和鹰头狮身像的仿制。在巴勒斯坦发现了从埃及进口的带有波状花纹和手柄的圆柱型容器。这可用于印证（ ） A. 古代埃及与西亚国家存在商业文化交流 B. 古代埃及艺术品受宗教影响较大 C. 西亚文化具有汲取和创新相结合的特点 D. 民族文化融合促进了艺术的发展 7. 美国著名学者亨廷顿在其代表作《文明的冲突》中指出，俄罗斯独特的地理条件和历史造就了俄罗斯文化来源成分的多样性，俄罗斯既与西方对立，也与东方对立，它既是西方又是东方。俄罗斯同西方和东方组成一个不可分割的整体——文化上的三位一体。材料中的主要观点是（ ） A. 俄罗斯文化具有多元性和独特性 B. 俄罗斯文化深受拜占庭文化的影响 C. 俄罗斯深受东方文化的影响 D. 俄罗斯文化具有创新性 8. 《汉谟拉比法典》因由古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布而得名，其条文涉及司法行政、损害赔偿、租佃关系、财产继承、婚丧嫁娶、债务、职业、租赁雇佣、奴隶买卖及处罚等方面。据此可知当时（ ） A. 《汉谟拉比法典》维护奴隶主利益和权威 B. 两河流域的奴隶社会已有一定的经济基础 C. 法典有效解决了古巴比伦王国的社会矛盾 D. 《汉谟拉比法典》的实质是维护民众的利益 9. 亚里士多德认为，个人美德对于社会正义的实现十分重要。法治不应有悖于德性，因为它们的共同目的都是保证公民和城邦的幸福。亚里士多德这一观点（ ） A. 弘扬了罗马法的务实精神 B. 推动了雅典民主制的建立 C. 背离了柏拉图的理性思维 D. 体现了对个人价值的重视 10. 英国学者霍尔在谈到印度文化对东南亚的影响时强调：“看东南亚历史，要以其自身的观点而不能用任何其他观点，这样才能看准……不论东南亚人民采用了哪些外来的文化因素，他们已很出色地把这些因素变成他们自己的了。”对此合理的解释是（ ） A. 印度文化丰富了东南亚文明内涵 B. 印度文明体现了兼收并蓄的倾向 C. 东南亚文化以封闭保守著称于世 D. 东南亚国家深受印度的文化