内容正文:
丹江口市2024年春季教学质量监测
八年级物理试卷
(本试卷共8页,满分70分,考试时间70分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
1. 如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,感觉越靠近门轴越费力,这说明力的作用效果与力的( )
A. 作用点有关
B. 方向有关
C. 大小有关
D. 大小、方向、作用点都有关
2. 如图所示,关于运动员在跳板跳水过程中,下列分析正确的是( )
A. 运动员对跳板压力的施力物体是跳板
B. 运动员对跳板的压力与运动员的重力是平衡力
C. 跳板对运动员的作用力属于弹力
D. 运动员在空中下落过程中运动状态没有改变
3. 如图所示,一辆拉竹子的拖拉机刹车,超长的竹子向前滑落,插入前方轿车车内,造成小轿车损坏,所幸无人伤亡。以下说法合理的是( )
A. 这是一个超自然事件,一切都是天意
B. 刹车时有一个力推着竹子向前运动
C. 这是由于竹子受到惯性的作用
D. 拖拉机行驶的速度再慢些就可以避免这样的事情发生
4. 实验学校物理创新实践小组在制作活动中,小聪利用铅垂线制作了一个“水平仪”,检验课桌是否水平。当把“水平仪”放在课桌面上时,铅垂线的方向如图所示。下列说法正确的是( )
A. 被检验的课桌桌面是水平的
B. 被检验的课桌桌面左高右低
C. 被检验的课桌桌面右高左低
D. “水平仪”利用了重力的方向总是垂直向下的原理
5. 如图所示,《天工开物》向我们展现了古代劳动人民智慧。下列实例中可以增大压强的是( )
A. 木桶的底做得很大
B. 石碾子的质量很大
C. 砖坯堆放在宽木板上
D. 扁担做得比较宽
6. 如图所示的设备中,不是利用连通器原理的是( )
A. 三峡船闸
B. 下水道存水管
C. 盆景自动供水装置
D. 卫生间的地漏
7. 如图所示的托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管,有关尺寸如图所示。下列说法中不正确的是( )
A. 玻璃管竖直时,上端无水银的部分肯定是真空的
B. 外界大气压强肯定是76cm高水银柱所产生的压强
C 玻璃管倾斜后,水银对玻璃管上端有压强
D. 玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会向上喷
8. 如图所示,汽车天窗改变了传统的换气形式,风吹过时形成一股气流,将车厢内的浑浊空气“抽”出去达到换气的目的。下列说法正确的是( )
A. 车外气体流速大,压强大
B. 车外气体流速大,压强小
C. 车外气体流速小,压强大
D. 车外气体流速小,压强小
9. 盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5mm,当盲人走在上面时( )
A. 增大了脚底压力,使脚底产生感觉
B. 增大了脚底的压强,使脚底产生感觉
C. 减小了脚底的压力,使脚底产生感觉
D. 减小了脚底的压强,使脚底产生感觉
10. 如图所示,一位同学将杯子竖直握在手里,让杯子竖直向上作匀速直线运动,下列说法正确是( )
A. 增大手的握力,手对杯子的摩擦力增大
B. 杯子受到的摩擦力方向与速度v的方向相反
C. 手对杯子的摩擦力与杯子受到的重力是一对相互作用力
D. 手对杯子的摩擦力与杯子受到的重力是一对平衡力
11. 如图,奶茶饮料(未装满)平放在水平桌面上,若将该饮料杯(梯形)倒置过来放在桌面上,则( )
A. 杯子对桌面的压力变大 B. 杯子对桌面的压强增大
C. 杯内饮料对杯子底的压强减小 D. 杯内饮料对杯子底的压强增大
12. 如图所示,用水平拉力向左拉静止在水平地面上的物块。第一次,物块未被拉动;第二次,物块恰好能向左做匀速直线运动;第三次,物块向左运动。下列说法正确的是( )
A. 第一次时物块不受摩擦力作用 B. 第二次时物块受到的摩擦力大小为
C. 第三次时物块受到的摩擦力方向向左 D. 第三次时物块受到的摩擦力大小为
二、填空题(每空1分,共10分)
13. 图为甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭。射箭时用力拉弓弦,弓弦被拉弯,说明力能改变物体的___________,在弹性限度内,弓弦形变越大,产生的__