山西阳泉市第十九中学校2026-2027学年八年级上学期11月期中物理试题

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2026—2027学年第一学期八年级期中学业质量检测

(物理学科)

(时间:80分钟    分值:80分)

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1.下列估计的数据与实际最接近的是(     )

A.一张纸的厚度约为1mm

B.老师上课时,声音的响度约40dB

C.正常人脉搏跳动10次所用的时间为1min

D.人步行的平均速度约为4km/h

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2.编钟是我国传统的乐器(如图),常见的有陶制和铜制两种,都是由大小不同的扁圆钟组成,通过木槌和长木棒敲击可使之发声。下列说法正确的是(     )

 

A.人们听到的编钟声属于超声波

B.编钟发出的声音可以不依靠任何介质传播

C.人们依据音色的不同,能区分出陶制和铜制编钟的声音

D.用大小不同的力度敲击同一个编钟,发出声音的音调不同

3.冬天洗澡的时候,如果没有及时打开暖风,浴室很快就会充满“白气”,“白气”的产生原因与下列描述中发生的物态变化相同的是(  )

A.燃烧的蜡烛在“流泪” B.清晨花草上的露珠

C.冰冻的衣服变干 D.冬天雪的形成

4.2026年5月24日神舟二十三号载人飞船发射成功。如图是火箭与飞船发射升空的情境。关于该发射过程,下列说法正确的是(     )@@@a12b8a29-636b-45b7-a254-68666363c027

A.以火箭为参照物,飞船是运动的

B.以飞船为参照物,发射塔是静止的

C.以火箭为参照物,地面是静止的

D.以发射塔为参照物,火箭是运动的

5我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识的运用。从物理知识运用的角度看,下列对于诗句或俗语的理解、解释正确的是(   )

A.“隔墙有耳”——说明固体能传播声音

B.“震耳欲聋”——说明声音的音调很高

C.“闻其声知其人”——可以根据音调来判断说话者是谁

D.“夜半钟声到客船”——钟声是根据响度辨别的

6. 仙人掌能在干旱缺水的沙漠地区生存是因为其具有针叶结构,从而降低了蒸腾作用来防止自身水分的流失,下列实例中目的与其相同的是(  )

A. 电吹风机吹干头发 B. 花生铺满地面晾晒

C. 用保鲜膜保存水果 D. 烤干锅内水珠

7.在广场上进行文化活动时产生的噪声会影响周边居民的正常休息。为给居民营造安静的生活环境,下列是市政部门采取的部分措施,其中属于在声源处控制噪声的是(   )

A.要求调低音响的音量 B.在广场周围植树种草

C.在广场上安装噪声监测装置 D.在居民房外壁加装隔音材料

8.因图书馆离马路较近,读书易受交通噪声干扰。小明想在阅览室中打造隔音舱,如图所示,在设计过程中小明将隔音材料分别安装在舱壁的内表面和外表面,并利用置于盒外一定距离的闹钟和放入盒内的分贝仪测量了两种安装方式的隔音性能。下列说法正确的是(    )page number 0

 

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隔音材料安装位置

盒内

盒外

分贝仪示数/dB

45

52

图3

 

 

 

 

A.打造隔音舱是为了在声源处减弱噪声

B.分贝仪是通过测量声音的音调来比较隔音性能

C.当小明逐步远离声源时,听到声音的音调逐渐变小

D.隔音材料安装在隔音舱的内表面效果更好

9.厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”,在烹饪过程中涉及各种物态变化,对厨房中的热现象描述不正确的是(     )

A.拿刚出锅的热馒头时要在手上沾点凉水,避免烫伤手

B.为了让冻肉尽快解冻,可以将肉放入温水中

C.冰箱冷冻室会有“白霜”,“白霜”是空气中的水蒸气凝固形成的

D.麻花用油炸表面会变黄变焦,因为麻花中的水分在高温下迅速汽化,同时表面因高温而部分碳化形成酥脆外壳

10.小明和小红骑自行车从同一地点沿直线前往历史博物馆参观,他们运动的学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!图像如图所示,下列分析正确的是(  )

 

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A. 小明、小红在学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!内都做匀速直线运动

B. 小明、小红在学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!内通过的路程相等

C. 小明、小红在学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!内的平均速度大小相等

D. 小明、小红在学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!末相遇,并且行驶的速度相等

二、实验探究(11题5分12题4分,13题10分,14题7分,共26分)

11.小王在“测量小车的平均速度”的实验中,他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、秒表一块、长板一块、小木块一块、挡板一块;

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(1)他为了完成该实验,还需要的测量仪器有       ;

(2)这个实验的原理是       ;

(3)为了方便计时,应该使斜面的坡度       (选填“较大”或“较小”);

(4)经测量,eqIdbaed69139aa1b36f9b1dae78bcc18286,eqId1a8f73fb001499c07110a6067aa0870b小车从斜面顶端由静止下滑的过程中,秒表记录如图所示,则小车在eqId6ca37b303e5680c37ab7d8c2221d0de9上的平均速度是       m/s,全程的平均速度       m/s。

12.如图所示,小明为了研究声音的特性,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。请你和他一起完成以下实验内容:

 

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(1)若某次实验中,第一次将钢尺一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,第二次伸出长一些,再次拨动钢尺,听它振动发出的声音。前后过程中,钢尺两次的______要保持相同,第______次钢尺振动得快,它的音调高;

(2)小明利用该实验装置还可以进行的实验探究内容是:______(选填“声音产生的条件”或“响度与振幅的关系”);

(3)以上探究实验用到了物理学中一种重要的实验方法,即______(选填“转换”或“控制变量”)法。page number 1

 

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