生活中的暖色（课件）-2023-2024学年人美版（2012）美术四年级上册

以美育人、以美化人、以美润心、以美培元 人美版四年级上册美术 造型·表现 第2课 生活中的暖色 说一说这两幅作品给你的感受 红色的房间（油画） 1948 马蒂斯（法国） 尼斯的英格兰散步大道（油画）1946 杜菲（法国） 热情 粗犷 轻松 抒情 回顾一下，色相环、色彩三原色 三原色： 指色彩中不能再分解的三种基本颜色，是一切颜色的母色。我们通常说的三原色，是色彩三原色以及光学三原色。 三间色 两种原色以同等比例混合调和而形成的颜色，也叫二次色，和三原色形成对比色、互补色。 回顾一下，色相环、色彩三原色 三间色 两种原色以同等比例混合调和而形成的颜色，也叫二次色，和三原色形成对比色、互补色。 学习一下，冷暖色、中性色、色彩搭配 1、了解什么是暖色； 2、看谁画的暖色温暖又热烈，并能充分表现暖色的特点； 学习目标 工具准备： 8开纸（素描纸、水粉纸、水彩纸皆可） 勾线笔（可用双头彩色笔中小头代替，工具是无局限的） 彩色笔（按自己喜欢的笔触选择） 生活中的暖色 标识中的暖色 服装中的暖色 建筑中的暖色 艺术作品中的暖色 学生作品中的暖色 作品中的色彩特点 红色调 橙色调 黄色调 色彩特点三个方面： 1.色相。即指色彩的固有颜色，如红、黄、蓝。 2.明度。色彩的明亮程度，通常，一种色彩里加白越多，明度越高，加黑则明度降低。 3.纯度。即指色彩的饱和度，纯色的饱和度最高，加入别的颜色越多，越不饱和。 作品中的色彩搭配 红色的房间（油画） 1948 马蒂斯（法国） 少量冷色使画面 色彩形成对比 两种以上暖色结合使画面色彩丰富 示范 绘画步骤：用铅笔或者勾线笔画出物体，再上色； 上色方式：先找出彩色笔的暖色 艺术实践 观察或回忆生活中以暖色为主的景象，用你喜欢的方式画一张以暖色为主的画，并向同学们介绍一下这幅画的色彩特点（红橙黄色调）。 绘画步骤：用铅笔或者勾线笔画出物体，再上色； 上色方式：先找出彩色笔的暖色 拓展：感受冷暖色的不同 拓展：感受冷暖色的不同 拓展：感受冷暖色的不同 拓展：感受冷暖色的不同 第二课时：艺术实践 绘画步骤：用铅笔或者勾线笔画出物体，再上色； 上色方式：先找出彩色笔的暖色 少量冷色使画面，色彩形成对比 两种以上暖色结合使画面色彩丰富 Lavf58.20.100 $$