任务三 商品销售共合作（教案）-2023-2024学年三年级劳动浙教版上册

学习任务单 课程基本信息 学科 小学劳动 年级 三年级 学期 秋季 课题 项目三 出谋划策一起来 任务三 商品销售共合作 教科书 书 名：劳动教材 出版社：浙江教育出版社 学习目标 1.劳动观念：知道组织跳蚤市场需要分工合作和合理规划，并在分工合作的过程中初步形成尊重劳动者的劳动观念。 2.劳动思维：能够根据个人特长进行分工，并发挥创意。 3.劳动能力：通过实践提高计算能力、社交能力和分工合作能力。 4.劳动品质：能认识到团结他人的价值，形成乐于与他人合作的良好品质。 课前学习任务 1. 了解跳蚤市场，回顾自己参与参与跳蚤市场的经历。 2. 设想摆摊售卖过程中可能遇到的问题。 课上学习任务 【学习任务一】 趣味导入，明确项目 1.观看视频，了解跳蚤市场。 2.商议讨论，学会分工合作。 各位创业合伙人，今天我们就要学一学如何分工合作，以保证我们的摊位能够顺利营业。 3.团队分工，模拟销售。 之前一二年级，学生都是顾客，从今年开始，步入三年级就升级为卖家了。 【学习任务二】 岗位招聘，制定方案 1.刚才我们已经梳理了每个角色的职责与要求，你觉得自己适合哪个角色呢？ 你能像这样说一说吗？我擅长 ，能更好地完成 任务，所以我想成为 。 2.学生汇报，明确分工 通过你们的介绍，我们感受到你们组分工合理（板贴），充分发挥了每个人的特长，相信你们能顺利地合作，成功出售商品。 【学习任务三】 模拟销售情境 1.案例分析，策划预案 交流后明晰，查看当天的活动安排表。 2.根据案例，制定对策 到时候我们会按照这样的安排开展跳蚤市场，当天，各小组就要独立完成销售任务了，在销售的过程中，会遇到一些困难。做好充分的预案，就能应对自如了。 3.弄清职责，方便求助。 请认真学习每个部门的职责，当你在商品销售中遇到困难，自己无法协调时，可以找相关部门解决问题。 【学习任务四】 献出爱心，升华活动 1.预计善款，预捐爱心 同学们，根据清单预计，可以估算你们的销售额，除去5%的税收，你们团队打算捐助多少呢？ 2.回顾总结，展望活动 我们确定了组内分工，还讨论了还价、促销、退货的解决办法，我们沿之前着学习地图，一起出谋划策，每组不仅确定了商品与定价，制定了摊位布置方案，也合理安排了分工。 推荐的学习资源 1. 跳条蚤市场现场销售环节相关视频。 2. 商场促销活动视频。 学科网（北京）股份有限公司 $$