内容正文:
「大或小热湖基有师器保中州司
开心小底:
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m上作
置是静细
A行何:EQ得路车装
B.
爱心捐赠
物,出丽
合作售卖
有中4
★
布置雄位
合理定价
选择物品
活动一:探究销售团队的角色分工
销售团队中有
哪此角色,又
该如何分工呢?
活动一:探究销售国队的角色分工
放镇记感
整厘湘往
摆放商品
后勐筑
独立思考
保神三生
经营摊丝分工
完成导图
介短南品
制作海摄
活动一:探究销售团队的角色分工
角色
分工职责
人员姓名
细化角色的
销售员
介绍商品、
工作职责
宣传员
制作海报、
收银员
收银记账
后勤员
整理摊位、摆放商品、保持卫生
活动二:制定小组合作分工方案
我擅长
能更好地完成
任务,所以我想成为
角色
分工职责
人员姓名
合作要求
销售员
介绍商品、帮助桃选、商议价格
1.轮流自荐
宣传员
制作海报、写广告词、吸引顾客
2.组内协商
收银员
收银记账、合理定价、交接我货
3.贴角色标签
整理账单
后勤员
整理摊位、摆放商品、保持卫生
布置场地
☆
大成创业小镇
时间指南
800
进场布展
9:00
开幕式
9:10
正式开业
11:20
闭幕式
1300
缴税、兑换货币
1500
爱心捐助
活动三:模拟销售情境
某高年级同学想买小林的乒乓球拍,定
价15元,还价10元。卖给他之后,爱心捐赠
的钱就少了,如果不卖造成产品滞销,就失
去了活动的意义。商家到底该不该出售?
活动三:模拟销售情境
我小组的商铺门可罗雀,无人问津,有的顾客匆匆
看了几眼,转身就离开了,而小红组的商铺却门庭若市
顾客络绎不绝。如果你是小林小组的成员,面对商品滞
销的情况,有什么促销办法吗?
犒事情
SPECIAL DISCOUNT
路次集回非号太川
活动三:模拟销售情境
某同学买了小萱的排球后,又不想要了,来我商家退
货。你认为应该退货吗,为什么?