精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

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2024-05-05
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 房山区
文件格式 ZIP
文件大小 118 KB
发布时间 2024-05-05
更新时间 2026-03-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-05
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来源 学科网

内容正文:

房山区2023—2024学年度第二学期学业水平调研(一) 八年级语文 本试卷共10页,满分100分,考试时长150分钟。 考生务必将答案填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、基础•运用(共15分) 为迎接2024年世界读书日,学校开展了“走近经典”主题学习活动。你所在小组撰写了活动简报,请你根据小组成员的意见进行修改。 1. 用正楷书写“阅读改变未来”六个字作为简报的标题。 第一部分 阅读典籍获知识 中国古代的书籍,简称古籍,一般指1912年前的书籍。古籍是中华民族重要的文化遗产。早在距今3500年前的殷商甲骨文中,就有表示书籍的“册”和“典”字。《尚书•多士》也记载了“惟殷先人,有册有典”。 中华民族是善用文字记载历史文化的民族。孔子整理“六经”,其中《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等传承至今,成为中国最早的“元典”。中国古代军事、医学、农业、百科等实用著述未为大观,按类 ① 、依丛编排,形成百科全书体系。历代史官记录君臣言行、重大事件,形成史籍档案。古代诗、文、小说等,在“崇文”传统中开出璀璨花朵,历代总集、别集等 ② 。学者们按照经、史、子、集四大部类,构建起博大精深、自成一体的中华传统典籍文化体系。 2. 对文中加点词语字形进行判断,正确的一项是( ) A. 因为表达的是“把事情记录下来”的意思,所以“记载”中有错别字。 B. 因为表达的是“丰富多彩,汇聚成盛大壮观的景象”的意思,所以“未为大观”中有错别字。 C. 因为表达的是“分类保存以备查考的文件和材料”的意思,所以“档案”中有错别字。 D. 因为表达的是“思想和学识广博高深”的意思,所以“博大精深”中有错别字。 3. 在文段中横线①②处依次填入词语,最恰当一项是( ) A. ①聚集 ②浩如烟海 B. ①聚集 ②屡见不鲜 C. ①汇集 ②浩如烟海 D. ①汇集 ②屡见不鲜 第二部分 珍视瑰宝明价值 ①承载着中华文明突出特性的珍贵典籍,映照出建立在5000多年文明传承基础上的文化自信①汇聚起自信自强、勇毅前行的磅礴力量。 ②《永乐大典》是明永乐年间由明成祖朱棣先后命解缙、姚广孝等主持编纂的一部集中国古代典籍于大成的类书。内容包括经、史、子、集、天文地理、阴阳医术、占卜、释藏道经、戏剧、工艺、农艺,涵盖了中华民族数千年来的知识财富。《不列颠百科全书》在“百科全书”条目中称其为“【甲】”。 ③《梦溪笔谈》是北宋科学家、政治家沈括撰写的一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作,被英国科学史家李约瑟评价为“【乙】”。《梦溪笔谈》内容涉及天文、数学、物理、化学、生物等各个门类学科,其价值非凡。 ④《孙子兵法》成书于春秋末期,作者是孙武②这本书是我国古代流传下来的最早、最完整、最著名的军事著作,在中国军事史上占有举足轻重的地位。其军事思想对中国历代军事家、政治家、思想家产生了非常深远的影响,已被译成十几种文字,在世界各地广为流传,享有“【丙】”的美誉。 4. 在文段①②处依次填入标点符号,最恰当的一项是( ) A. 、, B. ,。 C. 、。 D. ,, 5. 根据文段内容,将下面三个语句分别填入文中【甲】【乙】【丙】处,正确的一项是( ) ①中国科学史上的里程碑 ②兵学圣典 ③世界有史以来最大的百科全书 A. ①②③ B. ②③① C. ③①② D. ①③② 第三部分 弘扬精神谈感悟 有册有典,薪火相传。忆往昔,若不是司马迁的沥尽心血,怎会有《史记》的鸿篇警后人?若不是李时珍的跋山涉水,怎会有《本草纲目》的福祉传万代?若不是曹雪芹的五次易稿,怎会有《石头记》的哀婉催人泪? 看今昔,是谁苦心钻研十余载,终使“两星”成?是钱学森。是谁奋斗十八年,终抱金牌归?是中雪与赵宏博。正是由于传扬和继承了中国优秀传统文化和精神,才使得他们能够这般坚定,这般执着。 作为新时代的青少年,我们也要从古今经典中汲取精神力量。《西游记》像一个瑰丽的宝藏,让我反复品味;《朝花夕拾》像一曲悠扬的老歌,让我回味无穷:①。 6. 同学们想知道“沥尽心血”的意思,查《现代汉语词典》,“沥”的解释为:液体一滴一滴地落下。你认为“沥尽心血”在文段中应当理解为___________________。 7. 文段中画横线句子表达欠妥,请修改。 8. 根据文段内容,在横线①处补写恰当内容,使句子完整。 二、古诗文阅读(共19分) (一)(共5分) 9. 默写。 (1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,________,________。(陶渊明《桃花源记》) (2)__________,下见小潭,水尤清冽。(柳宗元《小石潭记》) (3)《蒹葭》一诗中给全诗营造了萧索凄

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