内容正文:
第四章因式分解重点练
重点一、已知因式分解求参数
1.(2024七年级下·江苏·专题练习)若多项式可分解成,则的值是( )
A. B.13 C.1 D.
2.(23-24八年级上·山东淄博·期中)将多项式进行因式分解得到,则分别是( )
A. B.
C. D.
3.(22-23八年级下·山东枣庄·阶段练习)已知多项式可以分解为,则x的值是( )
A. B. C. D.
4.(23-24七年级下·湖南岳阳·期中)若关于x,y的二元二次式可以分解成两个一次因式的积,则m的值为 .
5.(23-24七年级下·江苏泰州·期中)若分解因式,则 .
6.(22-23八年级上·安徽六安·开学考试)多项式因式分解的结果是,则 ,
7.(23-24八年级上·山东济南·期末)已知是二元二次式的一个因式,求a,b的值.
8.(23-24八年级上·山东济宁·期末)仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式分解因式后有一个因式是,求另一个因式以及的值.
解:设另一个因式为,得,则,
,解得:,,
另一个因式为,的值为.
请仿照上述方法解答下面问题:
(1)若,则______,______;
(2)已知二次三项式分解因式后有一个因式是,求另一个因式以及的值;
(3)已知二次三项式有一个因式是,是正整数,求另一个因式以及的值.
重点二、提公因式法
9.(23-24七年级下·湖南岳阳·期中)若,,则的值为 .
10.(2024·上海青浦·二模)分解因式: .
11.(2024八年级下·浙江·专题练习)已知,,求下列式子的值:
(1);
(2);
(3).
13.(23-24八年级下·全国·课后作业)已知,,求的值.
14.(23-24八年级下·广东深圳·期中)(1)因式分解:;
(2).
15.(23-24七年级下·湖南张家界·期中)把下列各式分解因式:
(1);
(2),
16.(23-24八年级下·全国·课后作业)利用简便方法计算:
(1);
(2).
17.(23-24八年级下·全国·课后作业)用提公因式法将下列各式分解因式:
(1);
(2).
18.(23-24八年级下·全国·课后作业)利用简便方法计算:
(1);
(2).
重点三、利用公式法因式分解
19.(23-24七年级下·江苏盐城·期中)下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( )
A. B. C. D.
20.(17-18七年级下·浙江·单元测试)将下列多项式分解因式,所得结果为的是( )
A. B. C. D.
21.(2024·河北沧州·一模)因式分解“”得,则“?”是( )
A. B. C. D.
22.(23-24七年级下·湖南岳阳·期中)下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( ).
A. B.
C. D.
23.(23-24八年级上·山东烟台·期中)下列算式不正确的是( )
A. B.
C. D.
24.(23-24七年级下·福建宁德·期中)已知,,那么 .
25.(23-24七年级下·湖北宜昌·期中)将多项式在实数范围内分解因式,则 .
26.(23-24八年级下·湖北武汉·期中)已知,,求的值是 .
27.(23-24八年级下·福建三明·期中)把下列各式因式分解:
(1);
(2).
28.(23-24七年级下·江苏徐州·期中)因式分解:
(1);
(2);
(3);
(4).
29.(23-24八年级下·陕西西安·阶段练习)把下列各式因式分解:
(1)
(2)
(3)
(4)
30.(23-24七年级下·湖南怀化·期中)计算:
(1)化简:
(2)分解因式
31.(23-24七年级下·江苏扬州·阶段练习)因式分解:
(1)
(2)
32.(2024七年级下·江苏·专题练习)利用因式分解计算下列各式:
(1);
(2)
33.(23-24八年级上·山东东营·阶段练习)因式分解:
(1);
(2);
(3)利用因式分解进行简便计算:.
34.(23-24八年级上·河南洛阳·期中)整体思想是数学解题中常见的一种思想方法.下面是对多项式进行因式分解的解题思路:将“”看成一个整体,令,则原式.再将“x”还原为“”即可.解题过程如下:
解:设,则原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步).
问题:
(1)①该同学完成因式分解了吗?如果没完成,请你直接写出最后的结果;
②请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解;
(2)请你模仿以上方法尝试计算:
.
重点四、因式分解法的应用
35.(23-24七年级下·湖南永州·期中)若,则代数式的值为( )
A. B. C. D.
36.(