力学分析训练-2023-2024学年浙教版七年级下册科学

浙教版科学七年级力学分析训练 1．如图所示，两个弹簧秤都在力的作用下处于静止状态，不计弹簧秤的重力和内部摩擦，则弹簧秤甲和乙的示数分别为（　　）    A．2N，4N B．2N，0N C．4N，4N D．2N，2N 2．关于排球运动，下列说法正确的是（　　） A．运动员发球时，手对排球的力大于排球对手的力 B．排球离手后，仍能继续向前运动，是因为受到人的推力 C．沿弧线自由飞行的排球到达最高点时，不受任何力 D．排球落地后在水平地面滚动时，它的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 3．如图所示，一个小球正沿水平方向向右作匀速直线运动，甲、乙、丙、丁四幅图中，可能正确反映小球受力的是（　　） A．只有甲 B．甲、丁 C．甲、丙、丁 D．甲、乙、丁 4．如图所示，A、B、C三木块依次叠放，恒力F作用在B木块上，使三者一起向右做匀速直线运动。以下说法正确的是（　　） A．木块A和木块B之间不存在摩擦力 B．木块B对木块C的摩擦力水平向左 C．恒力F和地面摩擦力大小不相等 D．B、C间的摩擦力和地面处的摩擦力种类相同 5．重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s-t图像分别如图甲、乙所示，则在图像描述的运动过程中（　　） A．它们都做匀速直线运动 B．a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力 C．b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力 D．前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度 6．如图，用手握住一个空玻璃瓶，保持瓶子在竖直方向静止。下列说法错误的是（　　）    A．手对瓶子有握力，瓶子会发生形变 B．手对瓶子有竖直向上的静摩擦力，大小等于瓶子重力 C．手对瓶子的握力增大时，瓶子所受的摩擦力也增大 D．向瓶子里倒入一定量的水，瓶子所受的摩擦力也增大 7．如图所示为小舟滑雪时的场景，下列说法正确的是（　　） A．小舟受到的重力与滑雪板对小舟的支特力是一对相互作用力 B．小舟对滑雪板的压力与小舟受到的重力是一对平衡力 C．小舟用滑雪杆撑地加速滑行，说明力是维持物体运动状态的原因 D．小舟在水平滑道滑向终点时，停止用力不能立即停下来，是因为他具有惯性 8．一物体放在水平地面上如图甲所示，物体受到水平向右的拉力F作用，已知0~2s时物体所受拉力为1N；6~8s过程中拉力恒为2N；物体相应的速度v随时间t的变化关系如图乙所示。据图回答问题：    （1）0~2s时物体所受摩擦力大小为 方向为 ； （2）在2~ 6s内，在拉力F的作用下物体可以由静止开始运动，这说明力可以 ；物体4s时所受摩擦力的大小为 ； （3）8s后撤去拉力，物体继续运动是因为物体 。 9．如图所示装置，甲物重8N， 乙物重5N，甲、乙物体均保持静止状态，不计弹簧测力计的自重，则 （1）弹簧测力计的示数是 N； （2）求甲物体对地面的压力为多少牛？写出分析推理过程。    10．如图所示，水平地面上的一个物体，受到方向不变的水平推力F的作用的大小与时间t的关系如图甲所示，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。第1秒时，物体没有被推动，此时物体受到的阻力 推力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；第3秒物体受到的摩擦力是 N；若6秒后，撤去推力，物体由于 还将继续往前运动。 11．如图，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向 （选填“左”或“右”），B对A的摩擦力大小为 N。 12．如图甲所示，小科用水平推力F把木块沿水平地面向前推动。如图乙和丙所示，分别表示在此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况。试回答 （1）在3s~5s时间段，木移动的距离为 m； （2）第5秒末时突然撤去推力F由于 ，木块仍将移动一段距离；此时受到的摩擦力大小为 N； （3）在整个过程中，木块受到平衡力的时间段有 。 A．0~1s　　B．1s~3s　　C．3s~5s　　D．5s~6s 13．如图所示，两个相同的木模，质量均为m（细线质量忽略不计），装置在水平面上按一个“互”字型静置，上方木模呈图示的“悬浮”效果（Tensegrity）结构原理，图中短线a上的张力F1 mg，水平面所受装置压力F2 2mg（以上均选填“＞”“＜”或“＝”）。    14．在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放