精品解析：2024年山西省运城市中考一模语文试题

2024年九年级教学质量监测 语文 注意事项： 1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。 2.答卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在试卷相应位置上。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，务必将答题卡交回。 一、古典之美（27分） （一） 1. 中国古典诗词是中华文明一簇绚丽的奇葩，装点着中国文学的百花园。下面是以“文化之旅”为主题的古诗文名句积累卡，请你把其中空缺处的古诗文原句补写在横线上。 文化之旅 诗文名句 眼中有景 （1）浅酌龙井茶，欣赏“几处早莺争暖树，__________”的早春景致。（白居易《钱塘湖春行》） （2）登上黄鹤楼，远眺“晴川历历汉阳树，__________”的明丽之景。（崔颢《黄鹤楼》） （3）深入大漠，随王维一起领略“大漠孤烟直，__________”的壮美奇观。（《使至塞上》） （4）远赴轮台，和岑参一同惊叹“__________，千树万树梨花开”的塞外奇景。（《白雪歌送武判官归京》） 心中有情 （5）走进成都草堂，感受杜甫“安得广厦千万间，__________”的济世情怀。（《茅屋为秋风所破歌》） （6）登临岳阳楼，感佩范仲淹“__________，__________”的伟大抱负。（《岳阳楼记》） （7）登顶泰岳，俯视群山，尽显雄心气概：“__________，__________”。（杜甫《望岳》） （8）邂逅赤壁，泛舟江上，聆听深沉感慨：“东风不与周郎便，__________”。（杜牧《赤壁》） 2. 《行路难》（其一）以浪漫的笔法抒写了诗人的人生感慨和精神追求，具有强烈的抒情色彩。诗人情感起伏变化，可谓一波三折、荡气回肠。请你参考批注示例，从下面诗句中任选一句，说说其中蕴含的情感。 行路难（其一） 唐·李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在? 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 批注 示例：我从“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”读出了诗人怀才不遇、志向不达的苦闷。 我的批注：______。 （二） 九年级（1）班开展“汲智慧思想·感精神品质”专题学习活动。 【活动一汲智慧思想】 根据要求答题。 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （选自《生于忧患，死于安乐》） 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （节选自《出师表》） 3. 古代汉语中有些词语在现代汉语中依然使用，但是意思已经发生了变化。请解释下列加点的字词。 （1）征于色，发于声，而后喻：______ （2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也：______ 4. 在经典中撷取古圣先贤的智慧，从历史中寻找成长的力量。请你用现代汉语翻译下面的句子。 （1）生于忧患而死于安乐也：______ （2）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也：______ 5. 学习经典，汲取思想精华。孟子善于雄辩，名言警句历代传诵；诸葛亮现身说法，勇于谏言用心良苦。结合选文，谈谈孟子的治国之道和诸葛亮的治国建议给你哪些有益的启示。 【活动二感精神品质】 赵鼎字元镇，解州闻喜人。生四岁而孤，母樊教之，通经史百家之书。登崇宁五年进士第，对策斥章惇①误国。累官为河南洛阳令，宰相吴敏知其能，擢为开封士曹。 金人陷太原，朝廷议割三镇地，鼎曰：“祖宗之地不可以与人，何庸议？”已而京师失守，二帝②北行。金人议立张